2、孩子们将有机会帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，例如洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

3、我们希望孩子们能理解并实践“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。

(三)学唱劳动歌曲

1、各班级的音乐老师将负责在本周教授与“劳动光荣”相关的歌曲。

2、我们将以班级为单位，在班队活动课上举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

四、活动要求

1、各校要组织好绘画比赛活动，并将优秀作品上交给中小学进行展览。

2、各校要认真布置好活动的三个阶段，让学生们亲身体验劳动的乐趣。

3、我们要制定详细的活动方案和安排，并按时开展活动。同时，要有详细的活动记录，以便评估活动效果。

2024劳动教育主题教育活动方案3

五一劳动节即将到来，在这个特殊的日子里，为了营造节日的气氛，缓解员工的压力，增进员工之间的友谊，公司决定举办一场劳动节创意水果拼盘比赛。这场活动旨在让员工感受到节日的气氛，提供一个互相交流和互动的机会，展现员工的团队协作精神，同时展示各自的创造力，感受大家庭的和谐与温馨。

活动地点将设在会议大楼，活动时间定于_年_月_日的下午14:00至19:30（如有变动，另行通知）。参加活动的人员为全体员工，共1100人，分成100个组，每个组由11人组成，每组安排一个组长和副组长。

活动的原则是创新、公平竞争、重在参与，不铺张浪费，保持环境卫生。为了准备活动，需要做以下准备事项：清场、布场，准备每组所需的水果蔬菜，准备一百张桌子和五百个盘子，每个桌子上放五个盘子，准备五百把小刀（也可以自带所需刀具）、牙签和垃圾袋。此外，还需要准备每组参赛号码牌、比赛规则资料、投票卡片和笔，这些将由行政部负责打印和分发。活动的经费规定每组所购买的水果蔬菜和工具费用在50元以内，总费用控制在5000元以内（先垫付后付清）。

活动安排分为两场，第一场是创意水果拼盘比赛，第二场是才艺比赛。具体规则如下：第一场比赛中，每个团队需要制作出有特色和创意的水果拼盘，由每个团队的组长和副组长作为评委，在所有作品中选出30个优胜团队。第二场比赛中，第一场获胜的30个团队派出一名代表表演自己最拿手的才艺节目，其他xx个未晋级的团队成员作为大众评委，与其组长一起投票选出5个获胜团队，最后由各部门经理选出冠军、亚军和季军。

活动的流程如下：首先，参赛选手进场并领取号码牌。然后，主持人讲话宣布游戏规则，宣布活动正式开始（准时开始）。接下来是第一场比赛，持续时间为14:00至15:20。紧接着是第一场投票环节，各组组长和副组长在投票卡片上写下30个优胜团队的号码牌，最后由行政部汇总，选出得票最多的30个团队进入下一场比赛（投票环节结束时间为15:50）。在宣布第一场优胜者名单后，准备进行第二场比赛。第二场比赛是才艺比赛，每个团队的才艺展示时间限定为5分钟，持续时间为16:00至18:30。接下来是第二场投票环节，未晋级的xx个团队成员作为大众评委，每个成员与其组长共同做出投票决定，由组长写下5个候选团队（投票环节结束时间为19:00）。然后是5个候选团队的拉票环节，最后各部门经理共同选出冠军、亚军和季军。最后，总经理为获胜者颁奖。

通过这场劳动节创意水果拼盘比赛，希望能够给员工们带来愉悦的氛围，增进团队之间的合作和友谊，同时展现员工们的创造力和才艺，让大家感受到公司大家庭的温馨和和谐。让我们一起期待这个充满创意和乐趣的劳动节活动吧！

2024劳动教育主题教育活动方案4

一、指导思想：

在“五一劳动节”即将到来之际，我们通过举办“爱劳动，庆五一”系列活动，旨在让幼儿对“五一”劳动节有一个更加深刻的认识。我们希望引导幼儿认识周围的劳动人民，教育他们从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，做力所能及的事情。同时，我们也希望通过这些活动，让幼儿能为他人、为集体服务，从而激发他们热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

二、具体安排：

1、时间：20__年4月23日——28日

2、地点：各班

3、参加对象：全体教师和幼儿

4、活动负责人：各班班主任教师

5、活动内容：

小班活动：

1、通过初步了解“五一”劳动节的由来，回忆生活中的经验，让幼儿了解自己爸爸妈妈的工作，知道他们的辛苦。

2、鼓励幼儿回家后帮爸爸妈妈做一件事情，比如收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”，组织一节专门的谈话活动，让幼儿分享自己的经历和感受。

中班活动：

1、加深幼儿对“五一”劳动节的理解。

2、鼓励幼儿为班级做一件事情，例如整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。

3、组织幼儿手工制作“美丽的花”，并鼓励他们将自制花朵送给幼儿园的劳动者，并说一声祝福的话。

大班活动：

1、要求幼儿能够清楚地讲述“五一”劳动节的由来。

2、鼓励幼儿为幼儿园做一件事情，例如在幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等（在安全的场所进行）。

3、在老师的帮助下，幼儿制作慰问礼物和心意卡，介绍各行各业的劳动人民，让他们了解不同劳动者对社会的不同奉献。同时，鼓励父母利用节假日带孩子外出时，帮助孩子发现在节日里正在工作的人。

三、注意事项：

1、各班活动前根据方案要求写出活动设计（五大领域任选一门），并在周计划中具体安排和落实。

2、活动期间要组织有序，注意幼儿的安全。