职责：协助组长实施本方案，对本方案实施过程中的突发事件要迅速了解判断，协助组长确定应急方案，组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。

成员：各班老师、保育员、食堂人员、门卫。

三、组织落实，宣传到位

1、加强宣传工作，让学生了解地震的发生原理和前兆，发现异常情况要及时报告。例如，观察水的变化（天旱井冒水，无雨水变浑，喷气又发响），动物的变化（骡马发惊不进圈，猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影，鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水，鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动，老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假，发现异常要报告。综合分析作判断，群测群防很重要）。上课期间，教学楼、办公楼内所有楼道通道和大门都不加锁，教室两门都不加锁，楼道内不堆放杂物，保证所有通道畅通。

2、地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，幼儿园教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。

3、幼儿园要建立一支思想过硬的抢险队伍，由园长统一指挥。地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。加强安全预防教育，使每一位师幼都熟悉紧急疏散的线路，学习自救自护知识，随堂教师均要熟悉组织工作。

4、各班要进行适当的训练，确保能够随时以单、双列纵队有序快速地撤离教学区，到达操场指定的地点集中，并迅速清点人数报告到负责人。

5、值班人员发现地震紧急情况时，应立即发出紧急情况信号，并向110报警。报警后，根据地震险情的情况和部位，向周围人员发出险情信号，并通知值班领导和有关部门。值班领导和值班人员接到险情报警后，应迅速按照紧急情况安全疏散应急预案，进入各自的工作部位，疏散人员。

四、制度健全，措施到位

1、幼儿园制定一套完整的防震、防灾工作制度。

2、幼儿园制定防震计划，根据政府和有关部门的防震要求准备食品和饮料。

3、幼儿园及时检查并消除校内防震的隐患，进行加固和拆除。

4、合理摆放物品，保持楼道通畅，将易燃易爆和有毒物品放在安全地方，特别是化学试验的物品。

五、紧急疏散具体安排

(一)紧急避震

1、听到警报声后，保持镇定，不要惊慌失措，尽快躲避到安全地点，不要逃离教室。

2、在教室内的学生应立即就近躲避，采取俯卧或蹲下的方式，躲到桌子下或墙角，以保护身体不被砸到，但不要靠近窗户。

3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，将双手交叉放在脖子后面保护自己，并可以用课本等物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势：脸朝下，头靠近墙，两只胳膊在额前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴巴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗户边。

6、疏散后的集结点应选择空旷的地方，并用双手抱头，以防被砸到，要避开建筑物和电线。

7、老师要按照预案分工，迅速到教室检查避震情况，发现采取不正确措施的学生，要及时纠正。

(二)紧急疏散

1、听到警报后，班主任或科任教师（各班也要指定专人学生指挥）要组织本班学生按照幼儿园规定的紧急疏散线路快速、有序地撤离教学楼，到达操场指定的集合地点。

2、班级撤离顺序以小组为单位，小组长负责快速自然形成单列纵队，快速撤离教室时不要惊慌失措，要保持秩序。

3、撤离线路及集合地点：

小班、中班、大班和学前班的幼儿直接从教室的前后门口跑向活动区中间。楼上大班幼儿兵分两路进行疏散。

集合地点及相关要求：

地点：幼儿园操场

要求：各班幼儿务必走指定的楼梯和线路，疏散时不能拥挤，不能排队等候，要自然形成单列纵队，不能大声喧哗，要保持有效指挥。幼儿按要求进入运动场后，按照广播操队形站立，双手抱头下蹲，并由指定学生清点人数后报告到指挥处。

六、纪律要求

1、进入防震紧急状态后，幼儿园指挥部将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示，全校教职工必须立即到岗到位，凡发现不到岗到位者将追究责任。

2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

3、本预案一旦启动，要求全校教职工保证24小时开机，凡因个人原因造成的损失，将追究个人责任。

4、本预案从20__年__月__日起正式施行。

关于自然灾害安全活动策划方案4

为了加强学校安全工作，保障全校师生员工的平安工作，打造和谐校园，防范暴雨、雷电天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件，切实有效降低恶劣天气安全事故的发生。依照上级有关要求，切实从我校实际出发，制定本预案。

一、学校恶劣天气安全领导小组

二、安全工作措施

1、学校领导及值班人员应在放学之前10分钟到达学校大门口和教学楼梯门口，引导组织学生安全有序离开教学楼和学校大门口。