(2)斗地主

每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。

(3)灭火器演习短跑

提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练（邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭火器）

(4)摸“福”

全部选手都可以参加，以摸到“福”为准，给予奖励。

(5)拔河

各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。

3、活动第三项：

以上活动结束后在“百花园”进行自由活动，6：00在“百花园”就餐。

以上所有活动的重点在于参与，通过参与活动来陶冶情操、增强智力和体力，度过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中，提升心灵，享受身心愉悦和宁静的时刻。

庆五一活动方案4

劳动是生活的基石，也是幸福的源泉。它是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。随着“五一”国际劳动节的临近，我校少先队组织了一系列活动，以“我劳动我快乐”为主题，让同学们更加深入地了解“劳动节”的由来，并且了解我国不同时代的劳模们的风采。我们希望将“劳动最光荣”这个主题思想贯彻到每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养他们积极劳动的热情，养成爱劳动的良好习惯，同时能够珍惜他人的劳动成果。

为了实现这个目标，我们制定了以下一系列活动：

1．在“五一”放假期间，我们鼓励同学们与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。这不仅可以让同学们感受到劳动的辛苦，还能培养他们的责任感和家庭意识。

2．我们希望同学们能够学会自己穿衣服。这不仅能提高他们的自理能力，还能让他们明白劳动的重要性。

3．同学们还要学会自己整理书包。这个小小的动作虽然简单，但培养了他们的整理能力和自律性。

4．我们鼓励同学们能够帮助爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。这样不仅能减轻父母的负担，还能让同学们体会到辛勤劳动的价值和意义。

5．为了让同学们更好地了解“国际劳动节”的意义，我们组织了手抄报设计活动。同学们可以通过设计手抄报的方式，表达对劳动的理解和感悟。

6．为了让同学们更加深入地体验劳动的甘苦，我们推出了“我和妈妈换一天岗”活动。同学们将有机会体验一天妈妈每天要做的家务活，从而更加珍惜父母的辛勤劳动。

通过这一系列的活动，我们希望同学们能够深刻地理解劳动的重要性，树立正确的劳动观念，懂得劳动的辛苦和付出是获得幸福和成功的必经之路。让我们共同努力，让劳动的光荣在我们的生活中绽放！

庆五一活动方案5

一、活动目的

1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

二、活动主题

我劳动，我光荣;我自理，我能干

三、活动内容

(一)绘画比赛

1、绘画主题：劳动最光荣

2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。

3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。

(二)我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。

(三)学唱劳动歌曲

1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。