4. 做好总结，及时上报。各级工会在“五一”节前后要收集整理庆祝活动的情况，做好总结工作，并及时向区总工会办公室上报相关情况。

_区总工会

20xx年4月_日

庆五一系列活动方案6

通过举行这次传唱红色经典歌曲比赛，我们的目标是加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，并让同学们意识到我们幸福生活的来之不易，从而更加努力学习，为红领巾添光增彩。

这次比赛将于5月1日下午在大操场上举行，参赛对象为1至6年级的同学们。演唱内容为一首红色歌曲，演唱时间不超过5分钟。我们鼓励各班级采用多样化的演唱形式，例如齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等。参赛班级需要自备伴奏带或伴奏碟，不得进行清唱。此外，演唱者的表情要自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

为了增加节目的视觉效果，各班级可以根据歌曲内容自行设计动作并准备道具。同时，指挥者需要准确地掌握节奏，展现出表现力和感染力。

我们鼓励每个班级的全体学生都参加比赛。请各班级在下周二前将节目单交给教导处。

评分将根据以下几个方面进行：

1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。

2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，传达歌曲的音乐形象。

3.能够准确地把握音准节奏，咬字准确，吐字清晰。

4.服装需要统一、整洁、美观。

5.指挥者需要准确地掌握节奏，展现出表现力和感染力。

最后的评分结果将以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，然后计算该节目的平均分。

此外，我们还会按年级进行评选，每个年级将评选出一等奖一名、二等奖一名和优秀奖一名。

庆五一系列活动方案7

一、指导思想

二、活动主题

本次活动以“我劳动、我快乐”为主题，开展“我们的节日——劳动节”系列活动。通过多种文化手段和活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发全校师生在“创文”活动中的工作热情。

三、活动目标

1、使广大学生了解劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。

2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛，懂得尊重和爱惜劳动成果。

3、培养学生爱劳动的良好习惯，能够主动参与劳动，体验劳动的快乐，并分享自己的劳动成果。

四、活动内容

1、举办庆“五一”系列活动(4月28日至5月10日)，各班组织一次“我劳动，我快乐”主题班会；刊出一期“我劳动，我快乐”主题黑板报；学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源所做出的突出贡献；同时演唱一首歌曲，歌颂劳模精神与创业精神。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会，广泛宣传劳模先进事迹，激发全校范围内学习先进人物、先进事迹的热情。

3、组织学生进行一次慰问劳模活动，通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活，培养感恩之情。

4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初)，提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步推动创建文明城市和文明校园的各项活动。

6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校园周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。

五、主要措施

1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高大家的认识，明确活动的重要性。

领导小组成员：

组长：__副组长：__

组员：__ __ __

2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等)，开展富有教育、有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。

3、及时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。

庆五一系列活动方案8

为了培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，培养孩子们热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也丰富学生的课余生活，提高学生的学习积极性，学校特举行“我爱劳动的劳动技能大赛”活动。活动将分为四个阶段：学习宣传阶段，学校海选阶段，年段比赛阶段和学校小达人风采展示阶段。以下是具体安排：