游戏二:金蝉脱壳——草地
游戏玩法与规则:幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。
游戏三:心心相印——大二班走廊
游戏玩法与规则:家长选择老师出示的卡片,以手势、身体动作、语言描绘做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。
游戏四:运西瓜——大二班室内
游戏玩法与规则:家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜,走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。
游戏五:猜谜——中一班教室
游戏玩法与规则:教师先准备好谜语纸,将它用绳子悬挂在教室的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案(家长必须说出准确的答案)。
游戏六:老虎撞鼓——中一班门前操场
游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为赢。
游戏七:摸瞎——中二班教室
游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。
游戏八:夺红旗——草地
游戏玩法与规则:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜。
游戏九:夹小球——小一班
游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,幼儿用勺子舀,家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始。一分钟内球多为胜。
游戏十:投篮大赛——小班门前操场
游戏玩法与规则:幼儿站在一圆圈内,腰间系一个筐,家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球,投中一定数量后为胜。
游戏十一:两人三足跑——室外操场
游戏玩法与规则:爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿,形成两人三足姿势,两人协调一致向前方100米处跑。谁先到终点,谁胜。
通过这些精心设计的游戏活动,我们希望能够让孩子们在五一劳动节中充分体验到欢乐与快乐,同时也增强家长与孩子之间的互动和合作能力。期待这个特殊的节日能够给孩子们留下美好的回忆,同时也让家长们感受到园所的关爱和教育的力量。让我们共同为这个五一劳动节创造一个难忘的时刻!
庆五一活动实施方案范文9
在20__年五一国际劳动节即将到来之际,为了让全体师生更加深入地了解五一节的由来和意义,进一步加深对中国各个年代劳模的了解和关爱,并树立向他们学习的思想,激励学生关爱身边无私奉献的劳动者,认识到正是他们的努力创造了我们美好的生活。同时,我们还要培养学生热爱劳动的良好品质,并通过实际行动从自己做起,积极参与劳动,弘扬中华民族的优良传统。
为了达到以上目标,我们制定了以下活动计划:
1. 召开主题班会,向学生宣传五一节的由来和意义。通过讲解,让学生了解五一节是为了纪念全世界劳动人民的斗争和牺牲,同时也是表达对劳动者的敬意和关爱。
2. 举办手抄报比赛。每个班级将制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从自己做起,积极参与劳动。每个班级需提交5份手抄报。
3. 开展征文活动。针对三至六年级的学生,以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛。要求学生结合自己亲身参与的劳动经历,写出真实的体会。征文需用稿纸抄写,字数不少于500字,并于5月3日之前上交。每个班级需提交5篇优秀征文。
通过以上活动,我们希望能够让学生更加深入地了解五一节的由来和意义,进一步认识到劳动的重要性和劳动者的贡献。同时,我们也希望能够培养学生热爱劳动的良好品质,让他们通过实际行动从自己做起,积极参与劳动,为社会的发展做出自己的贡献。
让我们共同努力,让劳动光荣,奉献最美!
日期:20xx年4月22日——20xx年5月3日
全体学生
庆五一活动实施方案范文10
一、活动背景及目的
随着一年一度的“五一”黄金周的临近,为了感谢全体员工一年来的辛勤工作,并丰富员工的假期生活,公司决定组织全体员工去旅游,也通过这次活动加强内部员工的团结和合作精神。
二、活动类型:休闲度假
三、活动口号:热力四溢,开心“五一”
四、活动时间:待定
五、队伍安排
全员将分为三个小队:
蓝队