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学校五一劳动节活动策划方案精品9篇
大小:472.76KB 6页 发布时间: 2024-05-04 16:57:49 3.04k 1.28k

最好以脱鞋比赛为佳。

游戏二:缩小包围圈(适用:团队协作)

不用想了,这是一个不可能完成的任务,但是它会给游戏者带来无尽欢笑。

让队员们紧密地围成一圈,包括你自己。让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。

游戏三:第六感(适用:团队沟通)

每组每名队员选一个搭档,每对搭档面对面站立,相距约l米左右(以伸直手掌互能接触为佳),先相互伸胳膊摸到对方的手后,把手收回。在随后的游戏中,大家要始终保持沉默。游戏队员紧闭双眼,旋转三圈。然后面对自认为搭档应该站立的位置,伸手摸搭档的手。以摸到手一方为胜。(游戏队员不许出声)

游戏四:推手游戏(适用:团队建设)

每次每组选出一队员,比赛两人要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔,两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许接触的其他部位,不能快速推对方。获胜的方式是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。未移动的一方将获胜。如果双方都失去平衡,以先移动者为败。若队员触摸到对方身体的其他部位,则无效。各组的获胜者继续结对,开始下一轮淘汰赛。重复下去,直到诞生总冠军为止。

游戏五:默契组合 类似于幸运52的猜词环节,每组出两名选手,考验一些你们的默契程度。

友情提示:游戏环节的优胜者,神秘的礼物在等待着他们。

二、活动结束安排:

绿色环保:每组发2-3个塑料袋(需质量较好的,不宜过多),从出发点开始捡沿途垃圾,最多组者可有神秘礼品,最少及倒数第二组,自动获得餐前开胃表演奖励(视组数多少而定,组数多则多惩罚几组)。表演需该组所有或者半数以上成员参与。

活动结束后,大家可以一起享受午餐,互相交流心得体会,以及展望未来组织更多的活动。希望这次活动能够达到预期的目标,让大家度过一个愉快的时光。

学校五一劳动节活动策划方案精品4

一、活动目的

本次活动的目的是为了营造一个良好的刷卡用卡环境,提高持卡人对于使用银行卡的意识,培养市民的用卡习惯,让更多的市民能够享受到银行卡作为一种新型结算工具所带来的便利,方便市民的日常生活。

二、活动时间

本次活动的时间将从20__年5月1日持续到20__年5月__日。

三、活动组织

本次活动由仪征市银行卡工作领导小组办公室、合作银行、仪征支行、__支行、中__支行、__支行、__支行、__支行、__支行、__银行共同承办,并由扬__公司协办,中__分公司提供技术支持。

四、宣传主题

本次活动的宣传主题是“刷银联卡,安全健康,时尚的选择。”

五、活动规则

在20__年5月1日至20__年5月__日期间,凡是持有卡号以“6”字打头的银联标准卡,在__市辖区内指定商户进行刷卡消费,每笔交易金额达到68元以上的持卡人都有机会参与抽奖活动,奖项设置如下:

特等奖1名,奖品为韩国游(__元等值奖品)。

一等奖30名,每位获奖者将获得__元等值奖品。

二等奖90名,每位获奖者将获得__元等值奖品。

三等奖1200名,每位获奖者将获得__元等值奖品。

兑奖方式:获奖持卡人需要携带标有“__市银行卡活动x等奖”的签购单到仪征银行卡管理办公室领取奖品,该办公室位于(__市__路__号人民银行内),咨询电话为[__电话号码]。兑奖时间为中奖次日起至20__年5月1日至20__年5月__日,兑奖时间仅限工作日的星期一上午__:30至__:30。逾期未领取奖品的获奖者将被视为放弃领奖。

学校五一劳动节活动策划方案精品5

一、活动主题

服务劳动者,劳动最光荣。

二、活动背景

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际__日”,是世界上大多数国家的劳动节,它是全世界劳动人民共同拥有的节日。劳动节是为了纪念劳动者的辛勤付出和取得的成就,同时也是为了提醒人们关注劳动者的权益和尊重劳动的价值。

三、活动目的及意义

1、感谢每天在我们身边默默劳动的学校工作人员。学校工作人员为我们提供了一个良好的学习和生活环境,他们的辛勤工作为我们创造了更好的学习条件。

2、让大学生了解工作人员的工作,正确认识工作人员的付出,更加尊重他们劳动。通过参与活动,大学生可以亲身体验一下工作人员的工作,从而更加理解和尊重他们的劳动。

3、提高大学生的劳动和服务意识,树立大学生劳动光荣的观念。通过参与活动,大学生可以培养劳动和服务意识,树立劳动光荣的价值观,进而提高自身的素质。

四、活动时间及地点

1、活动时间:20__年__月__日。

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