（2）请幼儿结合自己的经验，谈一谈还有哪些工作是为他人服务的，并且回顾一下自己曾经受到过帮助的经历，进一步体验劳动的辛勤。

（3）请幼儿谈谈如何尊重和关心劳动者，以及他们了解到每年五月一日是国际劳动节，是每位劳动者的节日。

三、请幼儿帮助老师做力所能及的事情，体会劳动的辛勤。

（1）请幼儿讨论：自己可以帮助老师做哪些事情？比如整理活动区的玩具、打扫活动室、擦拭桌椅等。

（2）请幼儿分成小组，帮助老师完成力所能及的任务。

【活动延伸】

（1）在户外活动中，带幼儿一起清理卫生区的垃圾，或者带幼儿参加绿化带采摘野菜的活动。

（2）鼓励家长带孩子参加一次社会实践活动。

【教学反思】

通过结合我班正在进行的主题活动《房子大观》，我设计了这次活动。通过社会调查、观看图片、实践活动等形式，帮助幼儿了解劳动节的来历，学习中华民族的传统文化，并在活动中感受劳动的快乐。

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一、活动目的：

通过举办传唱红色经典歌曲比赛，旨在加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，让同学们深刻认识到我们幸福生活的来之不易，从而更加努力学习，为红领巾增添光彩。

二、活动时间：

活动将于4月_日下午举行。

三、活动地点：

比赛将在大操场举行。

四、参赛对象：

比赛面向1至6年级的所有同学。

五、比赛要求：

1、演唱内容：请选择一首红色歌曲进行演唱。

2、演唱时间：每个参赛班级的演唱时间不得超过5分钟。

3、演唱形式多样化：可以采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的形式表演。

4、参赛班级需自备伴奏带或伴奏碟，不得进行清唱。

5、演唱者的表情要自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

6、各班级可以根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7、指挥者需要准确把握节奏，有表现力和感染力。

8、鼓励每个班级的全体学生都参与比赛。

9、节目单需在下周二前交给教导处。

六、评分标准：

1、演唱者的声音要整齐，音色要统一，歌声要清晰、和谐。（20分）

2、演唱者需要将歌曲的情感表达到位，能够较好地展现歌曲的情绪和音乐形象。（20分）

3、演唱者要准确掌握音准和节奏，咬字准确，吐字清晰。（20分）

4、演唱者的服装要统一、整洁、美观。（20分）

5、指挥者要准确把握节奏，有表现力和感染力。（20分）

注：评分最后以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后计算出该节目的平均分。

七、奖励办法：

根据年级进行评选，每个年级将评选出一等奖一名、二等奖一名和优秀奖一名。

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一、活动目的：