1、比赛结束后，每个小组将领取奖状并与老师一起拍照留念。

2、宝宝们还将收到奖品作为他们参与活动的奖励。

劳动节节日活动方案6

一、指导思想

在今年五一劳动节来临之际，我们旨在让学生了解五一节的由来和意义，了解并关爱中国各个年代的劳模，树立向他们学习的思想，鼓励学生关心身边无私奉献的劳动者，认识到正是他们创造了美好的生活。我们希望通过这个活动培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动从自己做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。

二、活动目标

1、让学生了解五一节的由来和意义；

2、让学生了解中国的五一劳动节；

3、让学生了解并关爱中国各个年代的劳模，并树立向他们学习的思想；

4、鼓励学生关心身边无私奉献的劳动者，认识到正是他们创造了美好的生活；

5、培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动从自己做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。

三、活动时间

从今年4月27日到5月1日。

四、活动主题

“劳动光荣，奉献最美”

五、活动对象

全体学生

六、活动内容

(一)了解五一节的由来及意义

1、让学生搜集资料和图片；

2、在课外活动时间展示搜集到的资料和图片，共同了解五一节的由来和意义；

3、学生进行探究讨论：从中得到的启示是什么？

(二)利用国旗下讲话，做好宣传

利用国旗下讲话活动，做好全体师生的宣传工作。

(三)举办手抄报比赛

各位同学制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够体现劳动节的内涵，倡导同学们热爱劳动，从我做起，积极参加劳动。

(四)走向社会，实践劳动

开展“我为社会做贡献”活动，利用假期尽自己所能，为孤寡老人做一些力所能及的事情。

七、活动要求

1、班主任要按照方案认真落实，为孩子创造一个和谐快乐的五一假期。

2、上交活动相关材料。

劳动节节日活动方案7

在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动。

一、活动目的

为了让同学们更加了解“劳动节”的由来，并了解我国不同时代的劳模风采，我们希望将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中。通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动，我们的目标是培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。在劳动的过程中，我们还要注意文明礼仪的养成。

二、活动主题

我们的活动主题是“爱劳动明礼仪”。

三、活动时间

我们的活动将在20__年x月x日至20__年x月x日举行。

四、活动内容