7、第四站、第五站、第六站等：孩子们可以到“茶庄”泡茶、品茶，体验古人的悠闲雅致；到“钱庄”变身钱庄掌柜，拿起算盘和账本，体验古代理财；到“绸缎庄”挑选自己喜欢的布匹，感受古代的纺织工艺等等。

活动延伸：

总结现场幼儿的表现，鼓励他们在日常生活中也可以体验家务活动，实际动手操作，从而体会劳动的快乐。

幼儿园大班劳动教育计划方案精品5

为了庆祝国际劳动节，每个单位都会策划一些节目来纪念这个特殊的日子。我们幼儿园今年也想到了一些特别的活动，希望通过这些活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，发展自己的技能，长大后用自己的劳动为社会做出更多的贡献。

首先，为了让幼儿对劳动节有更深刻的认识，我们大二班在节日前夕举办了一个以“劳动人民最光荣”为主题的活动。通过这个活动，我们希望引导幼儿认识周围的劳动人民，培养他们热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。

活动内容丰富多样。首先，我们介绍了“五一”国际劳动节的由来，让幼儿初步理解这个节日的含义。接着，我们组织了绘画活动，让幼儿绘制各行各业的劳动人民的形象，从而初步了解不同劳动者对社会的贡献。我们还安排了一次谈话环节，让幼儿相互介绍自己爸爸妈妈的工作，让他们更加了解父母工作的辛苦。

为了让幼儿亲身体验劳动的乐趣，我们组织了一次义务劳动活动，例如擦桌子、椅子，洗抹布等。通过这些简单的劳动，幼儿能够感受到劳动的重要性和快乐。

同时，我们还进行了手工制作活动，让幼儿制作美丽的花朵。这些自制的花朵将被送给幼儿园各行业的劳动者，幼儿们还会说一句祝福的话，表达对劳动人民的感激之情。

最后，我们学唱了一首歌曲《劳动最光荣》。通过学唱这首歌曲，幼儿们能够用身体动作来表现歌曲的内容，并愿意在大家面前表演，展示自己对劳动人民的热爱之情。

通过这些丰富多彩的活动，我们希望能够引导幼儿从小事做起，从身边做起，培养他们热爱劳动，珍惜劳动成果的意识。我们相信，当他们长大后，一定能够用自己的劳动创造更多的神奇，为祖国和社会做出更大的贡献。

幼儿园大班劳动教育计划方案精品6

活动目的：

1. 知道5月1日是国际劳动节，增加对劳动节的认识。

2. 认识身边的人都是劳动者，他们通过劳动为大家提供服务，培养对劳动者的尊重和热爱。

3. 在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动的乐趣。

活动准备：

1、通过谈话让幼儿了解劳动的辛苦，培养尊重他人劳动的意识。

2、读报和收集社会新闻，关注身边的事情。

3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

4、布置环境：老师和幼儿一起收集材料，布置成人劳动成果展览会，可以使用实物或图片，准备一些成人劳动的照片和图片。

5、准备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿体验劳动。

选择人物（如商店售货员、汽车司机、厨房厨师、马路上的警察），带领幼儿观察成人的劳动。

活动教案:

小班活动：《环保小卫士》

1、通过晨间谈话和集体活动，进行一系列与生活自理能力相关的活动，例如“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”，让幼儿在日常的劳动中学会自理能力，并逐步培养劳动意识。

2、通过“我是环保小卫士”的主题活动，进行垃圾检查等环境保护活动。

中班活动：《自己的事情自己做》

1、通过“自己的事情自己做”这一主题开展活动，例如“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等，促进幼儿的自理能力，同时培养他们对劳动的热爱。

2、在班级活动之后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目包括已经进行过的活动，如叠被子、穿衣服、叠衣服、擦椅子、扫地。

大班活动：《我是劳动小明星》

1、进行与“五一”劳动节相关的教学活动，增加对劳动节的了解。

2、充分利用“五一”劳动节的教育资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，让幼儿体验成人的劳动。

3、以班级为单位，负责院内和院外不同区域的灌溉花草树木、除草等活动。

特别说明：

1、此活动可在下周的任何一天或几天以班级为单位进行。

2、此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前准备好。

友情提醒：

1、活动对幼儿的成长有帮助，能提升他们的能力。

2、请及时与同伴、同行和家长分享幼儿经历过的活动，注重安全和卫生。