2.教师讲述"五一"国际劳动节的来历，让幼儿了解。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

1.教师引导幼儿："放假后你想做些什么事情呢?"

2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

三、教师总结假期里要注意的安全事项。

(一)安全教育：

1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2.注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。

3.独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

5.不能在危险地带玩耍，不做危险游戏;6.熟悉三个特殊电话号码的用法。

(二)卫生保健：

1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

四、活动延伸：

请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。

此外，还可以通过一些有趣的活动来增加幼儿对劳动节的了解和热爱。比如，可以组织幼儿们参观附近的工厂或农田，让他们亲身感受劳动的重要性。可以组织幼儿们参与一些简单的劳动活动，如植树、清理环境等，让他们体验到劳动的乐趣和成就感。可以引导幼儿们制作一些劳动节主题的手工作品，如创意贺卡、彩旗等，让他们通过动手实践表达对劳动的热爱和祝福。

通过这些活动，可以让幼儿在欢乐中学习，增强他们的安全意识和自我保护能力，培养他们对劳动的认识和热爱，同时也让他们感受到节日的快乐和意义。

最新幼儿园五一劳动节活动策划方案汇总5

活动目标：

1、让幼儿了解生活中各种不同的职业，并且了解劳动者的辛苦。通过这个活动，幼儿们可以增加对不同职业的了解和尊重。

2、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，让他们明白这一天的重要性，并且能够做力所能及的事情来庆祝这个节日。

3、通过活动，培养幼儿的观察比较能力，让他们能够观察和比较不同职业的特点和工作内容。

4、通过活动，培养幼儿的动手能力，让他们能够参与到一些实际的劳动中。

活动过程：

一、出示图片，请幼儿说一说自己了解的职业。

(1)请幼儿互相介绍自己爸爸妈妈的工作，告诉大家爸爸妈妈工作时都做些什么。

(2)请幼儿结合图片说一说：除了爸爸妈妈的工作，你们还知道哪些工作？比如交警、医生、公安、售货员、公交司机等，他们都在做什么？

二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人服务，学会尊重、关心劳动者。

(1)请幼儿看看自己的调查表和同伴交流调查的结果和感受，说一说晚上和周末还有谁在工作？他们是怎样工作的？

(2)请幼儿结合自己的经验，说一说还有哪些工作是为别人服务的，以及自己曾受到过帮助的经历，进一步体验人们的辛苦。

(3)请幼儿说一说怎样尊重和关心劳动者。让他们知道每年的五月一日是国际劳动节，是每一个劳动者的节日。

三、请幼儿帮助老师做力所能及的事情，体会劳动的辛苦。

(1)请幼儿讨论：自己可以帮助老师做什么事情？比如帮老师整理活动区的玩具、打扫活动室、擦桌椅等。

(2)请幼儿分成小组帮助老师做力所能及的事情。

活动延伸：

(1)在户外活动时，带幼儿一起捡拾卫生区的垃圾，同时也可以教他们认识一些常见的野菜。

(2)请家长带孩子参加一次社会实践活动，可以带他们参观一些工作场所，让他们亲身体验不同职业的工作环境和工作内容。这样可以进一步加深他们对劳动者的尊重和理解。