(三)大班——劳动最光荣1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。

三、我能行 ——活动展示篇“我能行”劳动技能大比武：

(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

小班：穿衣服比赛。

中班：剥毛豆比赛。

大班：上学准备。(整理书包)

四、我真棒——活动总结篇

各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

劳动教育创意策划方案4

为了庆祝国际劳动节，每个单位都会策划一些活动。今年我们幼儿园也制定了一系列别出心裁的活动，希望通过这些活动教育孩子们从身边小事做起，好好学习，培养他们用自己的劳动创造更多奇迹，为祖国和社会做出贡献。

首先，为了让幼儿对劳动节有更深刻的认识，我们开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。通过这个活动，我们希望引导幼儿认识周围的劳动人民，让他们热爱劳动人民，懂得珍惜他们的劳动成果。

活动内容如下：

1. 介绍“五一”国际劳动节。我们向幼儿介绍了劳动节的由来，并初步解释了劳动节的含义。通过这个环节，幼儿对劳动节有了更深入的了解。

2. 绘画“各行各业劳动人民”美术作品。我们让幼儿绘画各行各业的劳动人民，让他们初步了解不同劳动者对社会的不同贡献。通过这个活动，幼儿能够更好地了解社会的多样性和劳动的重要性。

3. 谈话：说说“我的爸爸妈妈”。在这个环节，幼儿相互介绍自己爸爸妈妈的工作，让他们知道爸爸妈妈工作的辛苦。通过这个活动，幼儿能够更加珍惜爸爸妈妈的辛勤付出。

4. 组织幼儿进行义务劳动，例如擦桌子、椅子、洗抹布等。通过这个活动，幼儿能够体验到劳动的乐趣，培养他们的劳动意识和责任感。

5. 手工制作“美丽的花”。我们组织幼儿制作自己的花朵，并送给幼儿园中各行各业的劳动者，同时祝福他们。通过这个活动，幼儿能够表达对劳动者的感激之情。

6. 学唱歌曲《劳动最光荣》。我们教导幼儿唱这首歌曲，并让他们能够用身体动作表现歌曲的内容。通过这个活动，幼儿能够表达自己对劳动人民的热爱和尊重。

通过这些活动，我们希望能够培养幼儿们热爱劳动的意识，让他们从小事做起，从身边做起，为将来的成长打下坚实的基础，用自己的劳动去创造更多的奇迹，为祖国和社会做出贡献。让我们共同期待幼儿园的这个五一劳动节能够给孩子们带来更多的欢乐和成长！

劳动教育创意策划方案5

一、社区主任发言

社区主任向参会人员讲述了五一劳动节的由来及节日的起源、意义等，听完了讲解，大家报以热烈的掌声，纷纷表示我们大家不能忘记历史，珍惜今天的幸福生活，要更加认真努力的工作，在当前开展学习雷锋的活动中，为传承雷锋的精神在群众中起好带头作用，多做好人好事，尽自己的力量帮助那些需要帮助的人，平时在生活中维护好居住小区的院落卫生，敢于制止不文明的行为。

二、开展了文艺表演活动

表演的节目有：大合唱《________》、《_________》;四人健身操;男女声二重唱、女声独唱。

三、“广场邻里情”广场文化活动

“邻里一家亲”家庭才艺大赛，邻里趣味运动会(以小区为单位)用优秀的文艺节目献给广大劳动者，庆祝国际劳动节。此次庆“五一”节开展的以上活动，满足了广大辖区居民的精神文化需求，促进了居民的身心健康，既丰富了广大居民的业余生活，更调动了广大居民的参与的积极性，增强了团结、促进了友谊，增强了凝聚力，使广大的居民以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到今后的生活中去。

把文化活动送到群众身边的目标，丰富了我辖区市民的群众文化生活，极大地活跃了我辖区市民的精神文化生活，弘扬了中华民族传统文艺活动，促进了我辖区文化活动的普及和提高，加强了文化活动之间的艺术交流，让广大群众切实享受到文化发展的成果。此次活动的开展也为社区居民生活造出了浓厚的文化氛围和欢乐祥和的和谐社会氛围，为创建和谐城关创造了积极的作用。

继续加强社区文化建设，满足居民的精神文化需求，是社区工作的重要内容。通过开展庆“五一劳动节”文艺表演活动，不仅丰富了居民的业余生活，提高了居民的文化素养，还增强了居民之间的交流和凝聚力。社区将继续组织更多的文艺活动，为居民提供更多精彩的文化享受，进一步推动社区文化建设，营造更加和谐、文明的社区环境。

劳动教育创意策划方案6

一、指导思想

国际劳动节又称“五一国际劳动节”，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。

二、活动目的

1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。

2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。

三、活动原因

由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点，是我们的家，活动既可以锻炼身体，又可以放松心情，生活中这个家的同学数量众多，人流量过大，平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾，让我们的家变了样，我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。

五一是劳动者节日，劳动荣，让大学生参加此活动来提高个人素质，增强社会责任感，增强保护环境的意识，增强团队凝聚力。