活动准备：

1、结合活动内容，让幼儿了解劳动的辛苦，培养他们尊重他人劳动的态度。

2、收集有关劳动模范的社会新闻，关注身边的劳动者。

3、大班幼儿积极参与制作劳动宣传小旗。

4、共同收集材料，布置劳动成果展览会，可以展示实物或图片，并准备一些劳动的照片。

5、准备小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿进行劳动活动使用。

6、选择一些职业人员，如商店售货员、汽车司机、厨师、警察等，带领幼儿观察他们在工作岗位上的劳动情况。

活动方案：

小班活动：《环保小卫士》

1、通过晨间谈话和集体活动，进行“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，提高幼儿的自理能力，培养他们的劳动意识。

2、以《我是环保小卫士》为主题，组织幼儿在周围的环境中进行捡垃圾的环保活动。

中班活动：《自己的事情自己做》

1、以《自己的事情自己做》为主题，进行“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动，提高幼儿的自理能力，让他们体验劳动的乐趣。

2、安排自理能力竞赛，按照年级划分，进行“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服”、“擦椅子”、“扫地”等项目的比赛。

大班活动：《我是劳动小明星》

1、进行有关“五一”劳动节的教学活动。

2、利用“五一”劳动节的节日教育资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，帮助幼儿学会尊重和感谢劳动者，并尝试体验成人的劳动。

3、以班级为单位，包干园内、园外的不同区域进行灌溉花草树木、为园区拔杂草等活动。

劳动教育创意策划方案10

一、活动时间

本次劳模宣传活动将从4月中旬持续到月中旬。

二、总体要求

我们将坚持实事求是、优中选优的原则，重点宣传一线职工、基层单位中那些在经济建设、政治建设、社会建设、生态文明建设

三、宣传节点

第一阶段：宣传造势阶段(4月中旬)。

第二阶段：宣传推进阶段(4月下旬)。我们将重点推出历届省、部级以上劳模(五一劳动奖获得者)的先进事迹报道。

第三阶段：集中宣传阶段(月)。“五一”节前，我们将突出宣传省、市表彰会盛况和精神。重点宣传国防电子系统今年表彰的五一劳动奖和工人先锋号先进典型。同时，我们还将宣传各单位“五一”国际劳动节庆祝活动情况。

四、工作举措

(一)各基层单位工会要积极安排部署，围绕重点宣传，加强与新闻媒体的沟通合作，主动向媒体提供宣传报道内容、线索及采访素材，注重发挥新媒体宣传作用，力争在“劳模宣传月”期间，形成厂报、电视、网络互动发声，努力营造劳动伟大、劳动光荣、劳动神圣的热烈氛围。

(二)各基层单位工会要把举办劳模报告会、座谈会、创新成果展览、风采展览等作为宣传的有效载体和重要平台，重点宣传和弘扬劳动模范的先进思想以及在技术创新、服务创新、管理创新等方面的显著成果，充分展示最具时代特点的劳模形象，为宣传月活动营造良好的舆论氛围。

(三)各基层单位工会要充分利用职工活动中心、俱乐部等工会宣传阵地，通过艺演出、读书演讲、橱窗画廊、板报展览等多种宣传形式，全面深入展示劳动者风采。

(四)各基层单位工会要结合职工志愿服务活动，千方百计做好服务劳模工作，努力为劳模办实事、办好事。特别是要走访慰问长期坚守在工作生产一线的劳模、生活困难劳模和离退休老劳模。

五、工作要求

在“劳模宣传月”期间，各基层单位工会要突出主题，彰显特色，要在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神，大力弘扬爱岗敬业、劳动光荣、拼搏奉献的社会风尚，大力营造尊重劳模学习劳模的浓郁氛围。

各基层单位工会要认真做好资料收集，认真抓好工作落实。