各位读者们好，以下内容是小编精心为大家整理的地震疏散演练活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

地震演练活动纪录汇总1

为了进一步加强学校防震减灾知识进校园活动，提高全校师生的防震减灾安全意识，增强他们在地震中的逃生自救和互救能力，以及抵御和应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时将损失降到最低限度，我们学校认真贯彻县局的精神，以“预防为主，防御和救助相结合”的防震减灾工作方针，积极主动地开展了丰富多彩的防震减灾宣传教育和演练活动。我们还结合学校实际制定了切实可行的《防震减灾演练方案》，动员全校师生共同参与防震减灾活动，为构建“平安校园”和“和谐校园”提供安全保障。现在就我们的活动情况进行总结如下：

一、建立制度和机构：

1、成立了由校长任组长的“防震减灾工作领导小组”，并召开了防震减灾专题会议，制定了“防震减灾工作应急预案”。我们组织全体教师认真学习并将其精神渗透到各自的工作中。

2、成立了学校防震减灾科普宣传领导小组

二、具体活动内容：

（一）每个班级开展一次“防震减灾”主题班队会

学校德育处要求各班通过班队会等活动，在全体学生中宣传普及应急知识，让师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法，以及灾害发生时的应急措施，从活动中体会到防震减灾的重要性。

（二）开展一次全校性应急疏散演练

1、根据我校教学楼结构和人群分布特点，制定了相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。

2、明确责任分工，将当堂任课教师指定为各班的主要疏散责任人，每个楼层的每个楼梯都有一名教师负责。

3、当听到防震预报铃声后，各班主任和当堂任课教师首先要保持冷静并迅速做到以下几点：拔掉电源，组织学生有序地跑到室外空地上，并远离电线。如果时间来不及，学生应躲在狭窄的地方或坚固的桌子下等，尽可能找到物品保护头部，并在震后立即发出呼救。

在_月_日，我们组织了防震减灾演习活动，全校师生仅用了3分钟的时间就到达了指定的安全地点。在这次活动中，学生们积极参与，亲身体验了防震避险，提高了他们在这方面的安全自护和自救能力。

（三）组织一次防震减灾科普讲座

根据教育局的安排，在本月的防震减灾宣传月期间，我们邀请了县地震局的领导到我校进行了一次生动的防震减灾知识讲座。在讲座中，我们学到了以下几点：

1、不要惊慌

破坏性地震从人感觉到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟的时间。在这短短的时间内，我们应保持冷静，并根据所处环境迅速做出保障安全的决策。如果我们住在平房里，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，而是立即切断电源，关闭煤气，并躲在洗手间等跨度小的地方，或者躲在桌子、床铺等坚固物品下面。震后，我们要迅速撤离，以防余震。

2、人多先找避难处

学校里人多，如果遇到地震，最忌慌乱。我们应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震，决不能带头乱跑。

3、远离危险

在街道上遇到地震时，我们应用手保护头部，并迅速远离楼房，到街心地带。在郊外遇到地震时，要注意远离山崖、陡坡、河岸和高压线等。如果我们正在行驶的汽车或火车上，要立即停车。

4、被困时保持体力

如果震后不幸被废墟埋压，我们要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，并耐心等待救援。

三、认真总结，形成机制

今后，我们学校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动，并将这项工作常规化。我们将结合学校的实际情况，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生的防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，以保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时将损失降到最低限度。

地震演练活动纪录汇总2

为了深入贯彻上级有关部门幼儿园安全教育工作精神，提高全体师生的安全意识和自救能力，在紧急情况下能够紧急疏散师生，减少伤亡，我们的幼儿园坚持以安全第一、预防为主的原则。因此，于20__年_月_日上午9:30分，我们组织了全园师生进行了一次防震应急疏散演练活动。

在演练前，我们组织教师学习了《勐省幼儿园防震疏散演练方案》，明确了教职工在活动中的职责和幼儿的逃生路线。要求各班在演练前开展防震逃生知识教育，确保演练活动能够安全、有序地进行。

当警报拉响时，各部门人员迅速到达指定位置，并指挥幼儿进行躲避和有序逃离。仅用了1分半钟的时间，全体师生按照逃生路线有序撤离到户外宽阔的场地。各班教师立即清点本班人数并向总指挥汇报，全园369名师生成功完成了安全撤离。

演练结束后肯定。本次演练活动安全有序，没有发生任何安全事故。她提醒幼儿们，今天是一次防震演练活动，如果以后真的发生地震，小朋友们要像今天一样，做到“不慌、不乱”，认真听从老师的指挥，积极自救。

通过这次演练活动，全园师生进一步了解了遇到紧急情况时如何逃生的相关知识，增强了安全意识和自我保护能力。今后，我们的幼儿园将继续开展相关的安全演练活动，进一步提高幼儿们在紧急情况下的应对能力。

地震演练活动纪录汇总3

去年，我们学校的安全演练取得了令人满意的成果，达到了预期的要求。由于演练顺利进行，并且根据需要增加了多次活动，全体师生对安全演练的要求掌握得非常好。这为今年校园安全演练开了一个好头。

在演练过程中，学校严格要求师生密切配合，有效地保护了师生的安全。同学们的逃生方法更加规范和合理，态度也更加认真。在灾后的施救环节中，医务组的工作人员仍然非常严肃认真。在组织同学们撤离后，医务组长立即召集成员，并携带急救箱和担架等设备，到沿途和“受损设施”中搜救遇险人员。他们严格按照方案的要求，紧急救护同学，并进行必要的处理。对于有可能出现重大伤情的人员，他们采取初期处理，并将其用担架运输到救护车上进行“抢救”。同时，班主任老师要在灾后清点班级人数，组织安抚学生，维持学生秩序等。在维持秩序方面，保安人员（后勤保障组）的服务也非常到位。在警报拉响的第一时间，他们迅速打开学生疏散通道的大门，并按照分工要求迅速到达指定位置，维持学生秩序，疏导交通和无关人员，确保学生按疏散线路迅速安全地撤离到安全区域。当学生到达安全区域后，他们又负责保护大门的安全，禁止外来人员进入，并按要求疏导周边车辆和行人，确保救护车辆顺利通行。

在演练中，学校还模拟了必要时向上级有关机构请求帮助的环节，这大大保障了全体师生在灾害来临时的安全问题。

演练结束后，全体师生进一步熟悉了安全演练的具体环节和要求，更加规范了自己的行为。这为灾害中有效自救和逃生以及灾后有效救援提供了有效的借鉴。我们相信，在今后的安全演练中，全体师生将更加勤奋努力，做到更好。

地震演练活动纪录汇总4

为了进一步普及防震减灾知识，并提高全园师生在突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，近日，--镇--幼儿园组织了一次防震疏散演练活动。这次演练活动的目的是让全体师生掌握应急避震的正确方法和逃生路径。

在演练活动之前，该园园长组织全体教职工学习了《--幼儿园防震应急预案》，并要求他们高度重视安全问题，认真履行职责，确保演练活动的安全和顺利进行。各班教师根据孩子们的年龄特点，采用了多种方式进行安全教育，如情景演示、动作示范、播放多媒体课件、诵读安全儿歌等，帮助孩子们掌握防震避震安全知识和逃生方法。