五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如洗碗、叠被子等,将孝敬父母落实到行动上。
回家后,帮助妈妈度过一个有意义的节日,然后写一篇日记记录这一天的经历。
通过这次活动,学生们能够更加深入地理解母爱的伟大和家庭的重要性,并且通过实际行动表达对妈妈的爱和感激之情。这样的活动不仅能够加强学生与家庭的联系,也能够培养学生的感恩之心和孝敬父母的品质。希望每个学生都能在活动中得到启发,并将这份爱和关心延续到日常生活中。
让学生学会感恩专题教育教案10
一、班会目的
1、了解母亲节的由来,通过活动,让学生多角度地感受母爱,学会观察生活、体味生活.
2、培养学生孝敬母亲的心性,以及填平代沟的信念.
3、带领学生走出感情粗糙、表达浅显的低谷,从而达到细腻感悟、真情表达、理性升华的目的.
时间:5月x日地点:三年级(1)班教室
主持:班主任
出席者:全班同学和班主任
二、班会过程
(一)畅言母亲,感受母爱
有一个人,她永远占据在你心灵最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫"母亲";有一种爱,它让你肆意地索取,无止境的享用,却不要你任何的回报,这种爱,叫"母爱"!
母亲赐予我们生命,母亲的爱给予我们幸福。母亲的爱像春天的紫燕,为我们衔来醉人的春光;母亲的爱似涓涓流水,时时滋润着我们稚嫩的灵魂;母亲的爱是一曲最深情的乐谱,为我们弹奏出最动人、最美妙、最圣洁的音符。
同学们,母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是学会感恩。
(二)了解母亲节的由来
母亲节的由来可以追溯到公元前母亲崇拜的传统。在古希腊时期,人们向女神拉亚(Rhea)表示敬意,她被认为是众神之母。而在古罗马时期,人们则崇拜女神塞巴斯蒂娜(Cybele),她也是母亲的象征。随着时间的推移,母亲节逐渐成为一个全球性的节日,用来向母亲表达感激和爱意。
(三)小调查:知道母亲生日的同学有多少?
让同学们举手回答,看看有多少同学知道自己母亲的生日。这是一种了解同学们与母亲的关系的方式。
(四)回忆《洗脚》的公益广告,说说你感受到了什么
看完《洗脚》这则公益广告后,同学们分享一下自己的感受。这个广告通过一个小故事,让我们感受到了母爱的伟大和无私。
(五)说说母亲感动你的小事。
同学们轮流分享一些母亲曾经为自己做过的小事,让大家感受到母爱的温暖和无私。
(六)你诵我说,体验母爱
同学们可以选择朗诵有关母亲的诗歌,介绍动物界中有关母爱的故事,或者分享影视媒体中母亲的感人事迹。通过这种方式,让同学们更深入地体验母爱的伟大。
(七)跨越"代沟",和谐相处
1、同学们说说自己与母亲之间曾经产生过的矛盾,并讨论如何解决这些矛盾。
2、同学们分成四人小组,讨论并提出解除隔阂的"金点子"。通过分享和讨论,帮助同学们更好地与母亲沟通,建立和谐的关系。
(八)真情流露回报母爱
1、同学们可以用"妈妈,我想对你说……"的句式对母亲说一句话,表达自己的感激和爱意。
2、同学们展示自己为母亲精心制作的卡片,并写下对母亲的"真心话"。通过这种方式,让同学们能够用心去回报母爱。
3、全班同学一起合唱《烛光里的妈妈》,用音乐表达对母亲的感激。
(九)拓展延伸,体味生活
1、同学们记录母亲一天的所作所为,感受母亲的辛劳和付出。
2、同学们观察母亲的眼神、头发、皮肤和衣着,从中感受到母亲的美丽和细腻。
3、同学们可以和母亲做一个肢体态势语言的交流,用一个关怀的眼神、一个灿烂的微笑或一个温暖的拥抱表达对母亲的爱。