1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

八、演练步骤

1、演练指挥部人员就位，组织指挥。各应急组相关人员就位待命。指挥长启动程序：各位领导、老师，各位同学，常周小学地震应急疏散演练即将开始，请大家做好准备，各就各位。请各班演练指导员（班主任）重申演练程序和演练要求。

2、演练开始，信号组发出模拟地震警报信号：

（1）应急避震：应急避震启动信号响起后，各班级疏散演练指导员立即指挥学生迅速采取避震措施，包括抱头、闭眼，躲在课桌旁，蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部。最后一排靠里的同学要面向墙，蹲在墙角处。1分钟后，学生复位，听信号进入紧急疏散演练环节。

（2）应急疏散：应急疏散启动信号通知后，各班级疏散演练指导员按照疏散方案和预定路线迅速组织同学们撤离到指定地点，也就是学校的操场。下楼梯时，要招呼学生注意安全。各班学生到达集中地后，要蹲下，保护头部。

（3）清点人数：__下达命令，按照事先划定好的各年级和各班级的方位以班为单位集队，各班立即清点人数，并向各年级组长报告。各年级组长汇总年级人数后，再向指挥长报告。

九、演练总结

1、请x校长总结讲话。

2、请现场指导专家对现场演练进行点评。

3、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。

避震逃生大演练活动方案精品8

一、演练目的

本次演练的目的是通过实际演练，提高全校师生在突发地震事件中的紧急避险和应急保护能力，正确掌握避震、疏散和自救互救的方法，进一步增强防震减灾意识，最大限度地减轻地震灾害对学校和师生生命财产的危害。

二、演练时间

本次演练将于20__年x月x日举行。

三、演练地点

演练地点为学校的课堂和操场。

四、演练内容

本次演练将包括以下两个内容：

1、应急避震演练。

2、应急疏散演练。

五、演练指挥部

本次演练的指挥部设置如下：

1、指挥长：__

副指挥长：__

2、各班级疏散演练指导员（班主任）：

①在“地震警报”发出后，负责指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。

②在“地震警报”解除后，带领学生迅速有序地疏散到指定的地点，即学校操场。

③负责全程跟队，并密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

3、各应急组组长：

（1）信号组：由后勤处负责人负责，负责安排信号人员。

（2）疏散线路沿线工作组：由教务处负责人负责，负责安排教学楼层和楼外各类拐角处人员，可按楼层指定分负责人。

①合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤。

②处理学生疏散过程中的偶发事件。

（3）疏散集中地点指挥组：由__负责，负责本组人员安排，并在疏散集中地点现场指挥。

4、摄影：__

5、医护：__