1、对发生触电事故的应急响应和救援；

2、物体打击造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理；

3、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。

六、演练的参与人员

本次演练将有以下人员参与：

1、参演人员：承担具体任务的项目义务消防员，他们将在演练过程中尽可能真实地模拟响应行动。

人员组成名单：

任务：救助伤员

2、控制人员：负责控制演练时间进程的人员，确保演练的顺利进行。

人员组成名单：

3、模拟人员：扮演应急组织和服务部门的人员，或模拟紧急事件、事态发展的人员。

人员组成名单：。（扮演受伤人员）

（扮演外部的救助部门的人员）。

4、评价人员：负责观察演练进程情况并予以记录的人员，以便后续总结评价。

人员组成名单：

5、观摩人员：来自公司各职能部门和项目部的相关人员，以及观看演练过程的观众。

上述人员在演练过程中应佩戴能表明其身份的识别标志。

七、演练过程

1、准备阶段

A、项目部按照《生产安全事故应急救援预案》的要求配备应急救援器材。

B、各演练参与人员明确并熟悉自己在演练过程中的任务和职责。

c、项目部负责提供演练参与人员的识别标志，以便辨认身份。

2、实施阶段

A、发生触电事故的应急响应和救援

B、物体打击造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。

C、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。

八、演练结果的总结评价

应急演练结束后，根据演练的实际情况和演练记录进行总结，详细说明在演练过程中发现的问题，并提出纠正和预防措施，以完善应急救援预案。

生产安全事故应急救援预案演练记录及评价

时间：20__年__月__日__时

地点：施工现场

主持人：

参加人员：参演人员等8人

控制人员等4人

模拟人员等10人

评价人员等4人

观摩人员等62人

2024防范地震灾害应急预案精品6

一、演练主题

本次演练的主题是师生地震避险和紧急疏散。通过这次演练，旨在提升学校地震应急避险和疏散演练的组织和管理水平，增强师生的安全意识和地震应急避险及疏散能力，培养学生终身受益的地震应急行为习惯。