职责：

1、组织、引导师生进行安全有序地疏散；

2、及时扶助摔倒及受伤师生；

3、及时报告疏散过程中的重大险情；

4、疏散完成后协助其他组工作。

（4）抢险救护组

组长：__（负责组织实施校内自救互救，抢救遇险师生）

成员：__（按需设置）

职责：

1、负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师生；

2、如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定安全区域，并拨打120联系急救中心；

3、检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。

（5）后勤保障组

组长：__（负责制作准备疏散路线图和疏散标识）

成员：__楼层值班

职责：

1、制作准备疏散路线图和疏散标识；

2、布设演练场地，维护演练秩序；

3、负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备；

4、负责演练信号音源的采集与发布；

5、演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

八、应急疏散路线安排

1、教学楼分为东区和西区，师生将分别从东西楼道迅速逃生。

2、集结地设在教学楼南操场。

九、演练的程序及内容

1、演练准备：

（1）指挥部和各工作组人员到各自岗位进行最后的准备工作检查。

（2）安全岗人员到达指定安全岗位置，并对所属责任路段进行最后检查，排除可能阻碍疏散的障碍。

（3）各班主任对本班学生进行身体情况的询问和检查。

（4）抢险救护组负责对教师进行问询和检查。

2、避险演练：

（1）现场总指挥宣布演练开始，广播播放警报声并进行人工播报。

（2）在听到信号后，教室内的教师迅速发出避险指令，师生优先选择课桌下方进行避险。

（3）实验室等地的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等，并处理易燃、易爆物品等。

（4）教师在10秒内带领师生进入避险状态，避险演练时间为90-120秒。

3、疏散演练：

（1）广播播放警报声并进行人工指令，现场总指挥发布疏散指令。

（2）在课堂上，任课教师立即发出疏散指令，带领学生从前后门疏散，形成两路纵队集合。

（3）到达集结区域后，每班按照规定的队形蹲下，班主任进行清点并上报本班人员情况。

十、演练的要求