活动背景：

每年的父亲节总是没有母亲节那般隆重，父亲的深沉无言。然而，当我们想起父亲那鬓角的白发和脸上的皱纹时，我们知道父亲给予我们的不仅仅是背影...

活动主题：

爸爸，我想对你说...

活动目的：

在即将到来的父亲节之际，通过主题班会的形式，让正在成长的小学生更加关注父母的身体健康状况。通过简单而细微的行动，学会珍惜、感恩和回馈父母的关爱。让小学生在无忧无虑的生活中思考，谁是他们最应该去关爱的人。让他们明白父亲节的含义，意识到父爱的沉静与伟大，成为对自己、父母和社会都负责任的人。

活动时间：

20__年__月__日

活动对象：

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形式主题班会：

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活动流程、主持人讲话：

1、介绍父亲节的来历，并观看相关视频。随后，每个学生拿出一张白纸，并认真思考后写下他们认为最珍贵的五样东西。其中，必须包括两样是关于自己和自己的父母。思考一分钟后，请学生划掉其中的三样。请同学们分享在划掉的过程中的感受或联想。(请两三个同学谈谈感受)接下来，朗诵诗歌《父亲》。

2、分享亲情故事，鼓励学生们谈谈自己与父亲之间的故事。

3、学生们将要对父亲的爱绘画在纸上。

4、主持人进行结尾。

以感恩主题班会活动策划4

活动目标：

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

2、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝第__届教师节。

活动过程：

一、谜语

老师：同学们好，这节课我们是班会课，在上课之前老师要给大家猜一个谜语：

秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。

谜底：教师节

老师：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

板书：庆祝教师节

二、知识抢答

老师：这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题，以小组为单位进行比赛，每题时分，积分胜出。

1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?

2、每年的几月几日是教师节?

3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?

4、人们常把教师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)评比

三、故事

进行完激烈、紧张的比赛后，相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述个感人的小故事。

故事：《程门立雪》

四、学习儿歌。

如果我们是星星，您就是蓝天。