以感恩为主题的班会方案3

一、活动主题：

母爱无僵，我爱我亲爱的母亲，衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐！

二、活动目的：

利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去！

三、活动时间：

20__年月x日上午9：30—11：00

四、准备时间及活动地点：

20__年x月x日—x月x日，各班教室

五、参加对象：

全体幼儿和母亲

六、准备阶段：

1、从4月12日开始，各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌，大班老师可以教小朋友读古诗，如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。

2、父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教育片，如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。

3、孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。

七、活动过程：

1、开始阶段：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟（在歌曲中进行）（大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱）

2、亲子活动时刻：

A游戏：

（1）、“我与妈妈心有灵犀”

游戏玩法：妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中，每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛，小孩接球。只听预备开始时，孩子们双手托住篮子，接住球最多的家庭胜利。

（2）、“独木桥上的爱”

游戏玩法：在地上放一块越一尺宽，2米长的木板，妈妈和孩子面对面走到各自的对面，但途中脚不能触地，用时最少的可以得到奖励。

B亲子合作时刻

宝贝和妈妈一起东手做贺卡，做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈，大声的对妈妈说一声：“妈妈您辛苦了，我永远爱您！”

C真爱无限：

在《同一首歌》的音乐声中，孩子给母亲送上鲜花，让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事，并邀请家长代表发言，让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事，并提出一些自己对于教学方面的意见。

八、活动结束

各班老师负责卫生的打扫，并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处，为以后活动的展开做好准备。

九、道具准备：

奖励物品（如小玩具，食物）彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备。

以感恩为主题的班会方案4

母亲节是一个感谢母亲的节日，最早的庆祝仪式发生在古希腊。在美国、加拿大和一些其他国家，每年5月的第_个星期天就是母亲节。在其他一些国家的日期并不一样。康乃馨被视为献给母亲的花。母亲节创立后，得到了全世界各国人民的支持，成为了一个名副其实的国际性节日。

在家里，学生们都是父母的掌上明珠，受到百般呵护。但现在他们踏出了家门，成为了一个初中生，更应该具备独立自主的能力和懂事明理的品质，不让父母担心。因此，这次谈话课的目的是通过学生自我教育活动，学习和继承中华民族优秀的文化传统，来体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间无私的亲情和友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。

首先，我们要培养学生的独立自主能力，适应中学生活的能力，让父母放心。中学生是个过渡阶段，他们需要学会独立处理事务，解决问题，而不是总依赖父母。只有具备这种能力，他们才能在学校和社会中更好地生存和发展。

其次，我们要培养健康高尚的感情和快乐的心理，懂得父母对我们的爱。母亲是世界上最伟大的人之一，她们用无私的爱和关怀抚养我们成长。我们要珍惜这份爱，理解母亲的辛勤付出，感激她们无私奉献的精神。

最后，我们要培养责任心，懂得用优异的成绩回报父母。学习是每个学生的责任，也是对父母最好的回报。我们要努力学习，取得好成绩，让父母为我们骄傲。

在这个特殊的日子里，我们通过查找资料和制作课件来了解母亲节的由来和庆祝方式。母亲节起源于美国，是一个纪念母亲的节日。1906年，美国费城的安娜贾薇丝的母亲去世后，她组织了追思母亲的活动，并呼吁设立母亲节。她的呼吁得到了热烈响应，美国参众两院通过决议案，决定每年5月的第_个星期日为母亲节。世界上第一张母亲节邮票也起源于美国，为纪念第_个母亲节而发行。

康乃馨是献给母亲的花，它象征着热情、美好和感恩。红色的康乃馨代表热情和美好，粉色的康乃馨代表年轻和美丽，白色的康乃馨代表纯洁的爱和谢意，黄色的康乃馨象征感恩和对母亲辛勤付出的感谢。

在课堂上，我们让学生回忆起与母亲之间的感人故事，分享他们与母亲之间的亲情和友情。他们讲述了母亲每天为他们做的可口饭菜，母亲不辞辛苦地接送他们，为了他们就近读书方便，特地租了房子，父母从来没有打过他们等等。这些故事让我们感受到母亲的无私爱和关怀。