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学校德育主题教育活动实施方案精选8篇
大小:473.64KB 6页 发布时间: 2024-05-05 09:05:45 13.51k 12.77k

4、举行一次敬老爱老图片展,展示学生对敬老爱老的理解和表达。

5、定时组织学生去敬老院做好事,让他们为孤寡老人打扫卫生、洗衣洗头、写春联、贴年画、置办年货等,传递温暖和关爱。

6、年度末组织小学生为老年人进行文艺大展示,丰富老人的精神文化生活,让他们感受到社会的关怀和尊重。

孟子曾说:“老吾老以及人之老”。敬老爱老是我们中国的传统美德,尊重老人实际上就是尊重我们自己。要培养学生良好的思想道德素质,就要从小学生开始,从小学教育开始。通过开展敬老爱老活动,我们可以向学生灌输尊重和关爱老人的理念,培养他们的良好品德,为社会的和谐发展做出贡献。

学校德育主题教育活动实施方案精选3

一、指导思想:

为了支持学校的德育工作,并结合三月份的德育教育纪念日,我们制定了本次主题活动方案,以确保我们学校的少先队员能够得到扎实的思想道德教育。希望各中队能认真开展主题教育,落实对学生的思想道德养成教育。

二、活动时间:

20xx年9月1日——20xx年7月_日

三、活动对象:

全体少先队员

四、活动预期目标:

1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课,让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”的意义,并能够说出相关主题教育日的意义;

2、各中队辅导员结合各年段活动要求,认真制定班级活动计划或主题教育计划,总结阶段按照要求评选优秀少先队员,并撰写活动总结;

3、让全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹,并在10月_日结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解;

4、活动结束时评选出“学雷锋‘好少年’”16名、“感恩少年”16名,以及若干个“优秀中队”。

五、活动内容:

1、教育主题:“弘扬雷锋精神,争做少年雷锋”

我们要让全体少先队员再次认识“雷锋”这个在中国大地上出现过的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神一直珍藏在我们的心底,就像所有属于时代、属于人民的美好事物一样。我们要引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。

2、教育主题:“知恩感恩,懂回报”

通过校园感恩活动,我们希望在国际妇女节来临之际,让队员们为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福,献上最诚挚的爱。我们的目标是让队员们学会感恩、学会关爱,用真情和行动回报母亲、回报长辈,珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情!

3、教育主题:“学会自护自救,幸福快乐成长”

我们要帮助学生树立安全意识,掌握自护自救知识,提高小学生的自我保护能力,让每位少先队员能够幸福快乐地成长,确保我们学校的教育教学工作能够健康有序地进行。

六、活动准备:

利用网络搜集相关教育资源(图片、视频等)、准备主题国旗下讲话、制定各中队活动计划。

七、活动具体要求及安排:

(一)、教育主题:“弘扬雷锋精神,争做少年雷锋”

1、在3月5日进行主题国旗下讲话,动员全体学生参与“学雷锋”活动。

2、利用晨会课和班队课,讲讲“雷锋的故事”、背背“雷锋的名言”、读读“雷锋的日记”,讨论“雷锋的精神”。

3、在教室内开辟一块版面,制作一期关于雷锋的墙报。在墙报中大力宣传班级中的好人好事,选出最有代表性和意义的好人好事作为典型。

4、组织全体少先队员观看短片《雷锋的故事》或电影《雷锋》。

5、中高年级的少先队员要在活动中用日记、习作等形式记录身边“小雷锋”的真实事迹,各班可以选择合适的时间进行集体交流。

6、“雷锋‘好少年’”评选活动。班主任要认真组织学生开展学雷锋精神活动,注意观察和发现班级内的好人好事,树立班级典型。班主任要组织全班同学评选出在某一方面最能展示雷锋精神的典型学生。少先队大队部将通过审查和公示,评选出“雷锋‘好少年’”并给予表彰和奖励。

(二)、教育主题:“知恩感恩,懂回报”

1、利用晨会课了解三八妇女节的来历,了解世界著名女性的事迹。进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,培养学生的感激之心。

2、为妈妈(或长辈)庆祝一次节日,让学生懂得感恩,并用行动回报母亲和长辈。开展孝敬母亲的“五个一”活动:

- 给妈妈说一句祝福的话;

- 给妈妈倒一杯贴心的茶;

- 帮妈妈做一件家务事;

- 为妈妈洗一次脚;

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