1、班主任要按照方案认真落实，为孩子创造一个和谐快乐的五一假期。

2、上交活动相关材料。

劳动节活动策划书完整版3

五月是一个充满激情和希望的季节，春天的花朵绽放，我们青少年正处在最美好的时光里，我们是五月花海中最璀璨的一道风景，我们是祖国的未来。随着“五一”国际劳动节的临近，我们小学决定举办“青春校园”活动，希望同学们积极参与其中。以下是活动的具体安排：

一、活动指导思想：

我们要发扬劳动人民的高尚品质，弘扬爱劳动、爱学习的精神，展示青少年朝气蓬勃、奋发进取的风貌。我们要引导和激励广大少先队员自觉将个人的成长进步与祖国的发展紧密联系在一起，为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量。学校德育处决定于4月30日举办以“传承文明青春”为主题的迎五一文艺大型活动。

二、活动口号：

用我们的方式庆祝五一！

用我们的热情庆祝五一！

用我们的行动迎接五一！

三、活动形式：

活动形式分为文艺和体育两大类。文艺方面，我们将通过演唱、舞蹈、朗诵等多种艺术形式，打造一台充满青春气息、积极健康、富有激情的文艺晚会。体育方面，我们将举办学生竞赛活动和教师游艺活动。

四、文体活动组委会：

组委会主任：__(__乡中心小学校长)

组委会副主任：__(__乡中心小学副校长)

组委会成员：__(__乡中心小学教导主任)、__(__乡中心小学总务主任)、__(__乡中心小学少先大队辅导员)

组委会下设筹备组、技术组、后勤组：

筹备组：负责处理活动筹备期间的日常事务，协调各部门工作，检查各项准备工作的落实情况。

组长：__

组员：__、__

技术组：协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作，对节目提供必要的指导。

组长：__

组员：__、__

后勤组：负责协调活动中相关工作，包括体育比赛中的裁判评分。

组长：__

组员：__、__、__、__、__

五、文艺节目：

1、舞蹈《开门红》

编排：__

表演：六年级(1)班__等。

2、表演唱《过家家》

辅导老师：__

编排：__

表演：三年级__等。

3、鼓舞《踏浪》

编排：__

表演：二年级__等。

4、诗朗诵《我站在祖国地图前》

编排：__、__

5、舞蹈《浪漫樱花》