3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行浇水、拔除杂草等活动。

特别说明：

1、此活动可以在五一前后一天或几天以班级为单位进行。

2、准备挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集准备工作。

劳动节活动策划书完整版8

一、指导思想

国际劳动节，又称为“五一国际劳动节”或“国际示威游行日”（International Labor Day 或者 May Day），是世界上大多数国家的劳动节。

二、活动目的

1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。

2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中起带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。

三、活动原因

由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点，也是我们的家，活动既可以锻炼身体，又可以放松心情。生活中，这个家的同学数量众多，人流量过大，平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾，让我们的家变得凌乱不堪。我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。

五一是劳动者的节日，劳动最为光荣。让高职学生参加此活动，旨在提高个人素质，增强社会责任感，增强保护环境的意识，增强团的凝聚力。

四、活动方式

1.教室、寝室大扫除，包干区捡垃圾。

2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。

五、活动时间

20_年5月

六、活动对象

技师汽修12_班全体同学们

七、活动地点

教室308、包干区、寝室

八、活动前期准备

1.首先了解同学们对此次活动的看法。

2.召开班委会，并指定负责人。

3.准备打扫工具。

4.确保人员到位，并通知到每个人。

劳动节活动策划书完整版9

活动目的：

为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

活动对象：全园幼儿。

活动时间：5月1日--5月31日。

活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。

活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!

活动过程：

一、且歌且吟——故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。