活动将于4月30日下午举行。

三、活动地点：

比赛将在大操场举行。

四、参赛对象：1至6年级的所有同学。

五、比赛要求：

1.演唱内容：每个班级需演唱一首红色歌曲。

2.演唱时间：每个班级的演唱时间不得超过5分钟。

3.演唱形式多样化：可以采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4.参赛班级需自备伴奏带或伴奏碟，不得清唱。

5.演唱者的表情要自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

6.各班级可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7.指挥者需准确把握节奏，并具有表现力和感染力。

8.鼓励每个班级的全体学生都参与比赛。

9.节目单需在下周二之前提交给教导处。

六、评分标准：

1.演唱者的声音应整齐，音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

2.演唱者需准确表达歌曲的情感，能够较好地展现歌曲的音乐形象。(20分)

3.演唱者需准确把握音准节奏，发音准确、清晰。(20分)

4.演唱者的服装应统一、整洁、美观。(20分)

5.指挥者需准确把握节奏，并具有表现力和感染力。(20分)

注：评分结果将以100分制计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法：

按照年级进行评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

五一国际劳动节系列活动方案5

在“五一”国际劳动节即将到来之际，我们学校决定举办一系列以“红领巾爱劳动”为主题的活动，旨在让同学们了解劳动节的由来，并了解我国不同时代的劳动模范风采。我们希望能够将“劳动最光荣”的理念融入到每个少先队员的实际行动中，通过参与学校、家庭和社会三个层面的不同类型劳动，培养少先队员们积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并学会珍惜他人的劳动成果。在劳动的过程中，我们也要注意培养文明礼仪。

活动的主题是“爱劳动明礼仪”，活动时间为20_年x月x日至20_年x月x日。

活动的具体内容如下：

一、低年级：

1、在“五一”假期期间，与爸爸妈妈一起彻底清扫自己的家。

2、了解“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并在餐桌上做到不剩一粒剩饭或菜。

3、学会整理自己的小书桌。

二、中高年级：

1、了解3-4位全国劳模的名字和他们的事迹，并制作手抄报。

2、清理自己的“小天地”，包括铺床、叠被子、整理书桌和打扫自己的房间等。

3、帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，如洗菜、淘米、洗碗、扫地和拖地等。

4、在父母的协助下，学会蒸米饭和做一道菜等。

5、在假期期间，以志愿者的身份积极参加为他人服务和奉献社会的活动。参与活动的学生要佩戴红领巾，并留下活动照片。

以上所有实践作业将按学段部的单位要求于x月x日下午收齐，并送交德育处。

五一国际劳动节系列活动方案6

在“五一”国际劳动节即将来临之际，为了切实做好节日庆祝活动，营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围，区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动。现提出如下实施方案。