本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中，请各工会小组踊跃参加。

某某县仙厦建筑公司工会委员会20_年4月20日庆祝五一劳动节活动记录

时间：20_年5月1日

地点：某某县体委

组织：某某县仙厦建筑公司工会

活动内容：

为庆祝五一劳动节，丰富职工的生活，公司工会组织了庆五·一劳动节趣味运动会。

九点时，各参赛小组到县体委足球场集合列队，由工会领导_致开幕辞。随后，各参赛小组负责人组织按参赛项目进行比赛，裁判员们也已经就位。中午，所有小组到陵园路香满楼酒家用餐休息。

下午继续进行各项比赛，直到下午四点所有比赛结束。四点十分举行颁奖典礼。

五一国际劳动节系列活动方案8

劳动教育是学校建设校风的重要手段之一，也是学生参与校风建设的途径之一。通过劳动，可以培养学生的集体荣誉感和责任感，让他们热爱劳动，珍惜劳动成果，养成良好的卫生习惯，提高他们的生存、生活和学习能力。为了进一步推动劳动教育和校园环境美化工作，学校决定开展校第十_届劳动节系列活动，具体活动方案如下：

一、劳动卫生习惯强化

1. 劳动卫生习惯教育：加强学生对劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为中。要求学生不随手丢垃圾、不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。每个人都要参与和监督，积极参加班级和校园的劳动实践活动，保持教室和校园的清洁美丽，共同打造和谐的校园。

2. 班级大扫除：组织班级进行一次大扫除活动，清理班级的卫生死角，保持教室的整洁和物品的有序摆放。每个人都要动手参与劳动，共同清洁班级，美化校园。大队部将评选出达标班级。

3. 个人卫生大检查：要求每位学生保持个人卫生，勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员进行突击抽查，以班级为单位进行汇总。

二、今天我当家——当家小能手评比

提倡学生在家参与力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集活动。要求学生将在家做家务的场景或成果拍照并上报展示，附上照片介绍。评选出当家小能手。

三、各年级段活动准备及要求

1. 一年级自理能力比赛：要求每位学生在家练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣等自理能力。比赛当天，每位学生要戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子和有钮扣的衣服（至少扣5个钮扣），并在最短的时间内完成。评选出优胜奖和达标奖。

2. 二年级捏橡皮泥比赛：要求学生围绕“畅想中国梦，童心庆六一”主题创作富有童趣和新意的橡皮泥作品。比赛当天，每位学生要带上橡皮泥和放作品的盘子，将作品摆放在盘子里展示。

3. 四年级钮扣比赛：要求学生利用钮扣钉出以“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的图案，钮扣的数量和颜色不限。比赛当天，每位学生要带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

4. 六年级剪贴画比赛：要求学生以“畅想中国梦，童心庆六一”为主题，创作具有新意和艺术性的剪贴画作品。比赛当天，每位学生要带上剪贴工具和设计作品所需的材料，将作品拼剪成主题作品。

四、活动时间

活动将在儿童节前夕进行。

五、奖项设置

每项比赛设立达标奖和优秀奖。

通过这些活动，学校希望能够进一步加强学生的劳动教育，培养他们的劳动意识和卫生习惯，同时也提高他们的自理能力和创造力。希望通过这些劳动节活动，让学生在劳动中体验到美的创造和劳动的乐趣。