9、4月22日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。

（具体情况另行通知）

10、4月29日正式演出。

（具体情况另行通知）

七、奖励办法

1、文艺汇演节目进行现场评奖，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名，另外评选3名优秀文艺委员。

分别给予物质奖励。

2、此次活动的评比纳入班级考核范畴，作为班级考核的依据之一，凡是在活动中获得名次的项目，学校直接为学期末优秀班集体评选时分别加12分、10分、8分、6分。

另外凡参与节目演出但未获奖的均按参与节目数为所在班级加2分/每个节目。

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校校园文化增添光彩。

五一劳动节活动策划方案制作5

一、指导思想：

我们的教育目标是让幼儿从小就热爱劳动，从自己做起，从小事做起。我们希望他们在自己的事情上能自己动手，同时也能为他人、为集体服务。通过这样的教育，我们希望培养幼儿的责任感和社会适应能力。我们希望让孩子们在“劳动真快乐”的主题活动中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”，从而激发他们热爱劳动、珍惜劳动成果的情感。

二、具体安排：

1.时间：20xx年4月26日~30日

2.地点：本园、各班

3.参加对象：全体教师和幼儿

4.活动负责人：各年级组长、各班班主任教师

5.活动内容：

各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动真快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育，提高他们的安全意识和自我保护意识。我们也请家长们协助进行安全教育。

小班活动：让幼儿帮助爸爸妈妈做一件事情，比如收拾玩具物品、拿拖鞋、倒垃圾等。

中班活动：让幼儿为班级做一件事情，比如整理图书玩具、抹桌椅、浇花等。

大班活动：让幼儿为幼儿园做一件事情，比如在幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等（在安全的场所进行）。

三、注意事项：

1.各班活动要进行备课，并在周计划中具体安排和落实。

2.小班可以结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

3.大班年级组长要做好各班活动内容和场地的协调工作。

五一劳动节活动策划方案制作6

在即将到来的20x年五一国际劳动节之际，为了让全体师生更加了解五一节的由来和意义，以及关爱中国各个时代的劳动模范，并树立向他们学习的思想，我们鼓励学生关心身边无私奉献的劳动者，认识到正是他们创造了美好的生活。我们希望通过这次活动，培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动从自己做起，积极参与劳动，弘扬中华民族的优良传统。

一、活动目标

1、让学生了解五一节的由来和意义；

2、让学生了解中国的五一劳动节；

3、让学生了解并关爱中国各个时代的劳动模范，并树立向他们学习的思想；

4、鼓励学生关心身边无私奉献的劳动者，认识到正是他们创造了美好的生活；

5、培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动从自己做起，积极参与劳动，弘扬中华民族的优良传统。

二、活动时间

20x年x月22日——20x年x月3日

三、活动主题

劳动光荣，奉献最美

四、活动对象