从4月27日到5月26日期间，在某超市商场购买男装、女装、睡衣等商品的顾客，凭电脑小票可以参与幸运转盘活动。转盘上的数字代表了折扣，顾客可以享受相应折扣的现金优惠。

在活动期间，还将有精彩的服装秀和抢购活动。

每天将举行两次服装抢购活动，最低折扣可达到2折。

三、五一惊喜三重奏

一重奏：全城至低

在活动期间，某超市的各种商品价格将达到全城最低，让顾客享受到极为实惠的购物体验。

二重奏：二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈

从4月28日到5月9日期间，所有持有积分卡的顾客可以凭积分卡在某超市特惠购买指定商品。

三重奏：开心购物幸运有您

从5月1日到7日，一次性在某超市购物满30元的顾客可以参加现场活动，丰富的奖品等待着他们。奖品包括精美盒纸、1公斤大米和500ML食用调和油。

四、超市“五一”部分特价商品：

在五一期间，某超市推出了近千种特价商品，包括日用百货、食品、电器、服装和生鲜等各类商品。具体的特价商品及价格请前往超市了解。

五一劳动节活动实施方案怎么写10

一、指导思想

本次活动以“我劳动、我快乐”为活动主题，旨在通过劳动节系列活动，营造劳动氛围，引导学生积极参与到活动中来，体验劳动带来的乐趣，提高学生的道德品质，弘扬劳动人民爱劳动、爱学习的品质，展示当代青少年学生的精神风貌。

二、活动主题

本次活动以“我劳动、我快乐”为主题，旨在通过多种文化手段和活动形式，唱响时代主旋律，展示劳模的风采，激发学生参与“创文”活动的热情。

三、活动目标

1、让学生了解劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。

2、提高学生的爱劳动意识，尊重和珍惜劳动成果。

3、培养学生爱劳动的习惯，让他们能积极参与劳动，体验劳动的快乐，分享劳动成果。

四、活动内容

1、举办庆“五一”系列活动，包括班级主题班会、主题黑板报、广播宣传等，歌颂劳动者为社会做出的贡献。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会，宣传劳模先进事迹，激发学生学习先进人物的热情。

3、组织学生进行慰问劳模活动，了解他们的工作情况，感受他们的奉献精神，学会尊重和关爱身边的劳动者。

4、组织“五一”班级排球比赛，提高学生的团队协作精神，营造文明和谐的校园氛围。

5、开展“文明班级、文明寝室、文明学生”评比活动，推动创建文明城市和文明校园。

6、开展爱国卫生义务劳动，整治校园周边环境卫生，为师生创造舒适的学习生活环境。

五、主要措施

1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，提高大家的认识，明确活动的重要性。

组长：__副组长：__

组员：__ __ __

2、充分利用学生会、团委会的阵地作用，开展丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。

3、及时总结，表彰先进，发挥榜样作用。