4、 学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励)

支持人：同学们真能干！为家里做事是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做。接下来，让我们来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

5、五位同学比赛整理书包和穿衣

支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”？不是吗？热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造。接下来，请大家欣赏歌曲《劳动最光荣》。

6、 小合唱《劳动最光荣》

(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)

(六)呼号(全体立正 师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!)

(七)、退旗，敬礼

(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

五一劳动节活动实施方案及流程3

为了丰富教职工的文体生活，倡导“我活动，我健康”的生活理念，进一步增进同事友情，增强学校凝聚力，学校决定举行迎五一教职工运球接力赛。为了让大家更好地了解比赛细节，以下是具体方案：

一、比赛时间：

__年__月__日下午4：20-6：00

二、参赛对象：

学校全体教职工

三、比赛地点：

学校篮球场

四、比赛规则及奖项设置：

全校教职工将分成20个小组，每个小组由10至11人组成。每个小组需推荐9名运动员参加比赛。比赛将采用抽签方式将所有小组随机分成5个竞赛组。每个竞赛组将产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖1名。比赛开始前，每个竞赛组的4个小组将在篮球场一端的底线后集合（起点线）。当裁判响起哨音后，第一位运球者从起点线后延开始运球，绕过篮球场另一端底线的标志物后折返，再将球传给同组的第二位运球者。以此类推，直到全组所有成员完成比赛。比赛名次将根据第9位组员将球运过起点线的先后顺序来决定。

五、运球规则：

1、每个小组的每位参赛成员都必须按要求运球完成规定的路线。

2、在球与运球者身体接触的过程中，运球者不得连续带球走两步或两步以上。

3、每位运球者必须在绕过前方标志物后折返，且在人和球全部通过起点线后才能传球给下一个运球者。

4、如果运球者不慎掉球，他/她必须亲自将球捡回，并回到掉球处重新开始运球。

5、比赛进行中，小组的所有成员必须站在起点线之后，不能对场上的运球者提供帮助或干扰比赛。

六、活动组织及人员分工：

总策划：

总负责：

宣传：

联络：

摄像：

总裁判：

裁判：每个小组推荐一名裁判

记录员：

七、其他注意事项：

1、所有参赛者需自备运动鞋，并穿着宽松、轻便便于运动的服装。

2、每个小组中未直接参与比赛的成员将通过退位轮换的方式到下一个小组担任裁判工作（即第1组到第2组，第2组到第3组，第3组到第4组，第4组到第1组）。

3、所有小组的队员必须严格按照运球规则进行比赛。一旦发现违规现象，无论成绩如何，该小组的比赛名次将为该竞赛组的最末名次。

五一劳动节活动实施方案及流程4

“留住老顾客，开发新顾客”是餐饮行业的经营理念。虽然五一等节假日是餐饮消费的高峰期，但是三天的收入比不上一个月的收入。因此，节假日的营销目的不仅仅是提高短期经济效益，更重要的是留住现有的老顾客，开发潜在的新顾客，以实现今后的业绩增长。特别是嘉州新城和满庭芳即将有大量潜在消费者入住，这更需要进行新顾客的开发。