通过讲解五一劳动节的由来，让幼儿理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动”美术作品。

通过引导幼儿绘画各行各业的劳动者，让他们了解不同劳动者对社会的不同贡献。

3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”

通过让幼儿介绍爸爸妈妈的工作，让他们了解工作的辛苦。

4、组织幼儿参与义务劳动，例如擦桌子、椅子，洗抹布等。

5、手工：制作“美丽的花”。

组织幼儿制作自制花朵，送给幼儿园各行业的劳动者，并表达祝福。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

通过教唱这首歌曲，让幼儿能够用身体动作表达对劳动的热爱。

有益的学习经验：

1.了解五月一日是国际劳动节。

2.认识身边的劳动者，他们用劳动为大家服务，培养尊敬和热爱劳动者的情感。

3.培养幼儿从小爱劳动的好习惯。

准备：

1.一本挂历、幼儿带家长工作照一至两张。

2.工人、农民、医生、教师、科技人员、销售人员、服务人员的工作录像片段。

活动与指导：

1.介绍“五一”国际劳动节。

(1)教师请幼儿认读五月一日，提示幼儿思考为什么这个字是红色的？是什么节日？是谁的节日？

(2)讲解“五一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都庆祝的一个节日。

2.认识劳动的人，了解他们都从事哪些工作。

(1)观看录像片段，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组，拿出家人的照片，说一说他们的工作。教师引导孩子们发现家人的工作与幼儿的生活有着密切的关系，引导幼儿尊重他们。

3.师生共同进行幼儿园的大扫除活动。

4.师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后贴在展览上。