a.鼓励学生积极参与网络安全宣传活动，传播网络安全知识。

b.提醒学生遇到可疑情况时及时向老师、家长或相关部门报告。

教学资源：

1.电信诈骗案例视频

2.真实电信诈骗案例资料

3.小组讨论题目

评估方式：

1.观察学生的参与度和讨论表现。

2.学生提交的小组讨论总结。

2024年预防电信诈骗安全教育教案4

主题：

网络安全教育预防电信诈骗

一、目标：

1.了解电信诈骗的概念和危害；

2.学习预防电信诈骗的方法和技巧；

3.培养学生的网络安全意识和防范能力。

二、教学内容：

1.电信诈骗的定义和类型；

2.电信诈骗的危害和后果；

3.预防电信诈骗的方法和技巧。

三、教学过程：

1.导入（5分钟）

教师通过引入真实的电信诈骗案例，引起学生的兴趣和思考，提出“如何预防电信诈骗”的问题。

2.知识讲解（15分钟）

教师通过PPT或黑板，讲解电信诈骗的定义、类型、危害和后果，帮助学生全面了解电信诈骗的问题。

3.分组讨论（10分钟）

将学生分成小组，让每个小组讨论一种电信诈骗类型，并列举出预防该类型诈骗的方法和技巧。然后，每个小组派代表上台汇报。

4.案例分析（15分钟）

教师通过展示几个电信诈骗案例，让学生分析案例中的诈骗手法和被骗者的错误行为。引导学生总结出预防电信诈骗的基本原则和注意事项。

5.游戏互动（10分钟）

教师设计一个小游戏，让学生分成小组进行竞赛。每个小组派一名代表上台回答关于电信诈骗预防的问题，回答正确的小组得分。

6.总结（5分钟）

教师对本次班会进行总结，强调学生要时刻保持警惕，不轻易相信陌生人的信息，提醒学生要加强网络安全意识，学会预防电信诈骗。

四、教学资源：

1.电子设备（PPT、投影仪等）

2.黑板、粉笔

3.电信诈骗案例资料

4.小组讨论和游戏互动的题目和问题

五、教学评估：

1.小组讨论和汇报的质量和深度；