二、活动目的
1.以到紫金山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生的自觉性,提高学生的综合素质。
2.通过劳动,让学生体会到劳动的光荣,并为他们将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团队的凝聚力。作为共青团优秀分子,学生应该在各项活动中发挥带头作用,并引导大家向团组织靠拢,成为优秀的共青团员。
四、活动方式
1.上山捡垃圾。
2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
五、活动时间
六、活动对象
活动对象为南京高等职业技术学校507452班全体学生。
七、活动地点
活动地点为南京紫金山风景区。
八、活动前期准备
1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。
2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。
3.召开班委会,并指定负责人。
4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。
九、活动流程
1.早晨8点30分,全体同学集中,由负责人布置上山工作(每小组6人,小组内设小组长和副组长以确保学生的安全)。准备工作完成后,全员乘车前往紫金山。
2.10点整,在山门口举行“我劳动我光荣”捡垃圾活动的誓师大会。
学校劳动节活动策划案精品7
活动目的:
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:全园幼儿。
活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。
活动口号:
十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、且歌且吟——故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家——劳动实践篇
(一)小、中班——我是快乐小帮手
1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。
3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作,包括擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。
4、各班每周评选出本周的“值日之星”。
(二)大班——劳动最光荣
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的热情。