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劳动者节日快乐教案1

五一劳动节即将到来，这是一个阳光明媚、春风送暖的季节。为了让孩子们度过一个愉快的假期，我们可以让他们选择自己喜欢的花卉或植物进行种植，体验一下当小花农的乐趣。这不仅是一项有趣的游戏活动，还能培养孩子们的耐心、坚持力，学习使用种植工具，激发对植物生长的兴趣，培养热爱大自然的情感，并学习运用语言向同伴描述自己的发现。

为了进行这项游戏活动，我们需要准备一些配套材料，包括打孔挖苗器、种植工具、喷嘴、种植手套、种植标签、卷尺、种子收纳瓶、种植工具袋、操作记录表和探索图册《我是小花农》。园所可以自备一些花盆、可乐瓶、适宜种植的种子、富贵竹、土豆、绿豆、喷水壶、培养皿、遮光板、泥土和镊子等。

游戏的第_个环节是种植蔬菜和谷物类植物。首先，教师将种子分类后放入种子收纳瓶，让孩子们观察不同植物种子的特点。然后，让他们自己选择喜欢的种子进行种植，激发他们的种植热情。幼儿可以利用种植工具在花盆中挖坑、播种、埋土、浇水。教师可以帮助他们在种植标签上标上植物的名称，并插入花盆中。接下来，幼儿需要照料植物，每天给植物浇水、除草、施肥、除虫。教师可以设计观察记录表，让幼儿记录植物的发芽、长叶、长高、开花、结果等过程。最后，幼儿可以自己摘取果实，感受丰收的喜悦和劳动的愉快。

第_个游戏环节是种植花卉。教师可以选择当地常见易活的花卉种子进行种植。种植的步骤与种植蔬菜和谷物类植物相同，但花卉种植的要求更高。在种植过程中，幼儿需要仔细观察花的形态，认识花的各个部分的名称。

第_个游戏环节是让幼儿了解植物的生长与阳光的关系。教师可以准备两个大饮料瓶，将其中一个剪开，形成一个相通的出口，并用黑布遮住一部分，形成一个遮光的环境。幼儿可以在两个瓶子中种上黄豆的种子，观察它们的生长情况，并记录下来。通过这个活动，幼儿可以初步了解阳光与植物生长的关系以及植物具有向光性的特点。

除了以上的游戏环节，我们还可以进行一些延伸游戏。比如，让幼儿观察不同环境下富贵竹的生根情况，种植绿豆芽和土豆等。这些游戏可以通过图示说明、比较实验、试误揭秘等方式进行，让幼儿了解种子发芽的三要素：阳光、空气、水。

在进行种植活动时，教师应选择生长周期短、发芽率高的植物种子来投放，并注意活动的季节，最好在春秋季进行。教师还可以让幼儿以“我是小花农”为主题开展角色游戏，进一步加深他们对植物生长的理解。

总之，通过种植活动，孩子们不仅可以在游戏中学到知识，培养各种能力，还能感受到劳动的乐趣和劳动成果来之不易。教师在引导幼儿进行种植活动时，要注意安全，并根据实际情况进行适当的指导和提示。

劳动者节日快乐教案2

活动目标

1. 知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日，并能正确表达。

2. 了解爸爸妈妈日常工作的辛苦，加深对爸爸妈妈的爱和感激之情。

3. 激发幼儿劳动的愿望，愿意通过简单劳动为家人服务。

活动准备

1. 请家长录一段自己工作时的视频，让幼儿了解爸爸妈妈的工作内容和辛苦程度。

2. 准备不同行业劳动者工作的视频，如工人、农民、医生、教师、科技人员、销售人员、服务人员的工作片段，让幼儿了解不同行业的工作状态。

活动重难点

重点：知道五月一日是国际劳动节，能正确表达。

难点：理解爸爸妈妈工作的辛苦，并表达对他们的爱和感激之情。

活动过程

1. 引导幼儿夸赞自己的爸爸妈妈。

(1) 播放家长工作的视频，让幼儿说说爸爸妈妈正在做什么，引导幼儿夸一夸爸爸妈妈的勤劳和认真。

(2) 老师引导幼儿思考：爸爸妈妈平时工作辛苦，小朋友们在家应该怎么做呢?

2. 引导幼儿了解不同行业的工作状态。

(1) 播放不同行业劳动者工作状态的视频，让幼儿发现他们的工作为幼儿自己的生活提供了便利，引导幼儿尊重他们的劳动。

(2) 告诉幼儿劳动辛苦，劳动快乐，劳动最光荣，劳动的人们在“五一劳动节”里庆祝属于自己的节日。

3. 组织讨论。

老师引导幼儿思考：爸爸妈妈为了我们的祖国更美好、你们更幸福，天天都在辛勤地劳动，小朋友们想不想在“五一”为家人做一些简单的劳动，让他们放松放松呢?那么你打算为爸爸妈妈做些什么呢?

中班

劳动乐趣多

活动目标

1. 通过绘画线条小人，表达劳动者的劳动状态。

2. 增进对劳动乐趣的感受，培养幼儿爱劳动的习惯。

活动准备

经验准备：幼儿已经玩过用线条小人的游戏，对线条小人有一定的理解。

幼儿有过劳动体验。

材料准备：幼儿劳动时的照片、关节小人、白板、白板笔。

活动重难点