2、与孩子共同收集相关图片。

幼儿：在参观、交流中表达自己的想法，初步树立自己的理想，学习自我服务及为集体服务，做力所能及的事情。

教师：与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片，共同设计并制作物品，布置图片、作品展览。

温馨提示：现代社会每一个人都承担着不同的社会工作职责，每天都有可能产生新的工作机会。孩子虽然年龄还小，但是对各种不同职业的工作充满了好奇心，他们在游戏时经常扮演和表现心目中不同职业的角色，请各班教师根据班级情况开展“各行各业”的五一主题活动。儿童部感谢你们的配合!

劳动节可以开展的活动7

一、活动简介

本次活动是为了庆祝五一劳动节举办的趣味运动会。活动以小组为单位，组织公司职工参赛，每位小组成员最多参加两个项目。小组负责人需要在周_中午下班前将小组具体参赛职工的名单和参赛项目交给公司。

活动召开时间：5月1日上午九点至下午五点。

活动召开地点：县体委。

具体小组及负责人：

乒乓球项目组（负责人） 国际项目组（负责人） 项目组（负责人） 局项目组（负责人） 公司领导组（负责人） 代表组（负责人）

工作人员：各位工会委员。

考勤：。

统计：。

礼品发放：。

裁判： 乒乓球项目裁判、国际项目裁判、项目裁判。

二、趣味运动会运动项目

1、乒乓球投篮：各个小组选派4位职工参赛，每人有5球的机会，将乒乓球投进塑料垃圾桶中，投篮距离为5米，计算4位职工的投中总数，评出一、二、三名。

2、足球射门：各工会小组选派3位职工参赛，每人有5球的机会，将足球踢进球门即可（距离约为半个篮球场的长度），计算3位职工的进球总数，评出一、二、三名。

3、踢毽子：各工会小组选派3位职工参赛，不限时间，计算一次所踢个数，然后计算三位职工的总数，评出一、二、三名。

4、跳绳比赛：各工会小组选派4位职工参赛，其中两人负责挥绳，其他2人跳绳，2位职工都必须能跳绳，可以2人同时跳，也可以分先后，由裁判负责计数，每个小组有两次机会，取数量较多的一次，评出一、二、三名。

5、除参赛职工外，其他职工需到场，将由工会和工会小组组长共同考勤。

三、奖品

每位参赛职工每参加一个项目可以领取一份奖品，奖品发放按工会小组统计的参赛名单和参赛项目进行。请各位工会小组长在比赛结束后将参赛名单交给xx，并领取奖品。

本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中，请各工会小组踊跃参加。

劳动节可以开展的活动8

为了办好社区“邻居节”，密切社区居民的邻里关系，营造相识、相知、互助、团结、文明、和谐的邻里氛围，努力构建和谐新社区，我们制定了以下方案。

一、指导思想

我们的宗旨是培育市民文明行为习惯，倡导和谐理念、培育和谐精神，传播和谐文化，建设人际和谐、管理有序、文明祥和的和谐新社区。我们的目标是为建设富裕、开放、文明、和谐的社会创造良好的环境。

二、活动主题及原则

1. 主题：真情连你我，和谐进万家。

2. 原则：

- 以人为本，突出参与性。我们将以社区为龙头，以居民小组、楼院为单位，以居民为主体，广泛宣传发动，增强居民的认同感，激发他们参与活动的热情和积极性。

- 把握主题，突出创新性。围绕“邻居节”活动主题，根据邻里之间的意愿和实际情况，我们将自主创新活动形式和内容，实行居民自我教育、自我娱乐、自我管理。

- 贴近生活，突出时代性。从实际出发，通过开展贴近生活、贴近时代、贴近群众的活动，我们将提高居民的文明素质，增进邻里之情，营造诚实友爱、与时俱进的社会风气。

- 资源共享，突出和谐性。我们将发动和吸引驻社区的机关、企事业单位和其他社会团体以“邻居”的身份融入到活动中，发挥自身优势，对活动给予支持，使社区内的单位和居民共驻共建、互相支持、和谐相处。

三、活动目的

1. 通过全市各事业单位、社会团体、驻社区单位及广大居民的共同参与，调动全市上下建设社区的积极性，为建设和谐社区创造良好氛围，为构建和谐社会奠定基础。

2. 通过开展面向全体社区居民，特别是弱势群体的服务活动，进一步密切政府与人民群众的联系，实现为民、利民、惠民目标。

3. 通过丰富多彩的文化活动，让先进文化走进社区、贴近百姓、融入生活，进一步丰富全市广大居民群众的精神文化生活，展现广大社区居民群众的才华和智慧，提高广大居民的文明素质，形成和谐的大邻里关系，提高我市精神文明建设水平。