晚会地点:礼堂
观众范围:劳动竞赛获奖先进个人和先进集体;事业部、工厂以及部的部分职工代表约计人。
演出时间:年5月1日晚(暂定)
【创意设计】
整体构想:
晚会以福田文化为表现主题,以“现代.时尚.欢乐.互动”为主导思想,突出体现“腾飞的事业·火红的青春”的晚会主题,展示员工蓬勃向上,青春火热的精神风貌。节目以公司和工厂的发展以及职工和集体的先进事例为素材进行创作编导,贴近职工生活,展示丰富多彩的福田文化。
晚会现场按排:先进个人和先进集体代表坐在观众席前两排;领导席和嘉宾席在第三和第四排;其它座次分为三个区域,分别为事业部、工厂以及部的部分职工代表,以便于现场的节目互动。
现场抽奖活动:演出现场由公司及厂级领导抽取幸运观众一等奖名;二等奖名;三等奖名。由综合办公室统计各个事业部参加演出和观众的人员总数,并负责发放入场券人张。演出现场准备一个抽奖箱,观众和演员入场时由专人负责将入场券副券放入抽奖箱内,以备抽奖使用。
节目构成:
晚会节目时间预计分钟(含主持词和互动以及抽奖时间),由福田乐团负责晚会开尾和主体节目的编导,约计__分钟的节目。各个事业部根据自己的厂区实际情况编排宣传职工或集体先进事迹的节目,参与到整场晚会,调动广大职工的积极性,为现场节目互动做充分的准备。筛选个节目,时间约在分钟左右。乐团人员可以调动为其策划排练。
【技术手段】
舞美设计:
结合事业部礼堂场地的特点,突出文化的特色,舞台下方及四周摆放大量鲜花,采用喷绘的后景幕(后景幕主题为“腾飞的事业·火红的青春”字样)。舞台上方制作拱形的气球门以呈现特有的文化,并结合色彩的合理搭配采用各种不同的环境装饰,使之与整台晚会完美结合,给观众带来浓郁的艺术感染力。
灯光设计:(套方案)
建议采用租赁先进的高科技染色照明系统,结合各种专业性彻底演出灯光用具,赋予节目特有的艺术氛围,给观众带来强烈的艺术感染力。
音响设计:
结合现有的音响设备和现场演出的需求,建议租赁或借用部分音响设备。努力使每个节目达到现场演出的视听效果,采用无危险性的冷焰火、彩炮等在晚会的开场高潮和结束部分带给观众愉悦和惊喜,使晚会既华丽又振奋人心。
【时间要求】
- ×月×日前下发通知到各个事业部。
- ×月×日为节目创意排练阶段。
- ×月×日上午:第一次节目验收。
- ×月×日为节目强化排练时间。
- ×月×日节目第一次彩排时间。
- ×月×日节目合练,强化练习时间,备齐服装和道具。
- ×月×日上午装台,下午节目走台,晚上节目最后一次彩排。
- ×月×日正式演出。
劳动教育实践活动内容精品7
一、活动目的
本次活动的目的是让学生初步培养对劳动的热爱,认识到热爱劳动是中华民族的传统美德,劳动是最光荣的事情,从小养成自己亲手完成任务的良好习惯。
二、活动准备
活动所需准备的物品包括小品表演和文具书包等。
三、活动过程
1、全体集合,各小队向辅导员老师汇报人数,辅导员老师做出回应。(报告辅导员老师,本中队应到人数为__人,实到人数为__人,请您参加我们的活动。)
2、全体同学立正,行军礼,唱队歌。
3、宣布活动正式开始。
四、具体活动
主持人:“五一”劳动节即将到来,大家知道这个节日的由来吗?下面请我们班的同学为大家介绍。
1、介绍“五一”劳动节的由来
主持人:是的,劳动人民太辛苦了!为了追求幸福美好的生活,他们日夜操劳。而“五一”劳动节就是他们的节日,也是我们每位同学父母的节日。那么,请问大家知道自己的父母从事什么工作吗?
2、同学介绍父母的工作和辛劳情况