3、提高大学生的劳动和服务意识，树立大学生劳动光荣的观念，促进劳动与学习的有机结合。

四、活动时间及地点

1. 活动时间：20xx年5月1日

2. 活动地点：_大学

五、活动开展形式及对象

1. 活动形式：打扫食堂、校园街道等公共区域，表演节目，抽奖送礼品等。

2. 活动对象：_大学全体工作人员

六、活动的开展

1. 活动前期：

(1) 编写策划书，上交审批；

(2) 团学和雷锋班分配好各自的工作任务；

(3) 准备好活动所需的宣传单等宣传材料。

2. 活动流程：

宣传：在校园公告栏贴上劳动节的宣传单；通过微博、微信等网络渠道宣传本次活动。

七、经费预算

海报4张，共计40元；奖品（一等奖一个，超市购物卡300元；二等奖两个，超市购物卡100元；三等奖三个，超市购物卡50元；幸运奖一个，电热水壶）；宣传板3个（2m×2m），共计240元；矿泉水3箱，共计36元。

总计：_元

八、注意事项

1、注意安全，活动过程中要确保参与者的人身安全。

2、参与者需由负责人统一带队，统一安排，统一着装，保持整齐划一的形象。

3、注意文明礼貌，维护活动地区的卫生和秩序。

4、如遇特殊情况，可向相关负责人咨询解决。

5、所有经费开销必须有正规发票，并在发票后面写上经手人的姓名和联系方式，做到经费使用的透明化。

劳动节小学生教育方案精品4

活动目标：

1.了解并认识"五一"国际劳动节是劳动者的节日。

2.认识到劳动是最光荣的事情。

3.培养幼儿参与劳动的热情和兴趣。

活动准备：

1.准备一些劳动工具或替代物品。

2.准备教学挂图：《劳动最光荣》。

3.准备歌曲磁带和录音机。

活动过程：

1.幼儿首先欣赏歌曲《劳动最光荣》。

(1)教师：大家听这首歌，里面有哪些动物？它们在干什么？

幼儿观察教学挂图，再次欣赏音乐。

(2)教师：你们想学习歌曲中的哪个动物呢？为什么？

(3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。

幼儿随着音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。

2.了解"五一"国际劳动节的含义。