3、上交时间：4月_日前上交，逾期者将自动放弃参赛资格。我们希望同学们能够按时上交作品，以展示自己的劳动成果和创作能力。

(三)我是劳动小当家

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。同学们将与爸爸妈妈一起合作，清洁整理家中的各个角落。

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，如洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。同学们可以选择自己喜欢的家务活，尽自己的一份力量。

3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。同学们要明白食物的来之不易，珍惜每一粒粮食，避免浪费。

(四)学唱劳动歌曲

1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。我们将推荐一些优秀的劳动歌曲给各班，供同学们学习和演唱。

2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的演唱比赛。同学们将在班级活动中展示自己的歌唱才华，并表达对劳动的热爱和尊重。

通过丰富多样的活动内容和形式，我们希望能够激发同学们对劳动的兴趣和热情，让他们理解劳动的价值和意义，并将这种认识转化为实际行动中。我们相信，通过劳动教育，同学们将能够培养出爱劳动的好习惯，为自己的未来奠定坚实的基础。

关于51劳动节工作方案精品9

活动目标：

1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

2.通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动。

3.感受到节日的快乐。

4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动准备：安全教育挂图。

活动过程：

一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。

1.教师：小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?启发幼儿思考问题。

2.教师讲述"五一"国际劳动节的来历，让幼儿了解。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快地度过这三天的假期。

1.教师引导幼儿："放假后你想做些什么事情呢?"

2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

三、教师总结假期期间需要注意的安全事项。

(一)安全教育：

1.不能玩插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2.注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要接受陌生人的东西。

3.独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，保持门窗关闭，不给家长以外的人开门。

4.不能触摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

5.不能在危险地带玩耍，不参与危险游戏。

6.熟悉三个特殊电话号码的用法。

(二)卫生保健：

1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西之前要洗手。

3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

四、活动延伸：

请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可以带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。

五、活动总结：

在这次活动中，幼儿们了解了五一劳动节的来历，明白了节日期间需要注意的安全和卫生问题。通过讨论和互动，他们增强了自我保护意识，培养了热爱劳动的情感。同时，幼儿们也体验到了节日的快乐和乐趣。希望在假期中，他们能够按照我们所学到的安全和卫生知识，度过一个愉快而安全的假期。