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如何写劳动活动方案精选1
一、课题: 爱劳动、关心群众
二、本课目的:
透过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班群众尽职尽责,教育学生当好值日生。
三、过程设计
1.激发兴趣引入活动
同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,情绪舒畅,感到很愉快。)
这天哪几个同学值日你们给大家说一说是怎样值日的这天值日生对工作负责吗(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责……)
小朋友们猜一猜这天班会活动的主题是什么:“当好值日生”
2.怎样当好值日生
出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)
这些事怎样才能做好呢(a.学生动手实践,老师指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,用心主动……)
3.谈体会明道理
为什么要每一天值日而且轮流当值日生呢(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都就应当好值日生。)
4.辨是非升华认识
下雨了,小明两脚都是泥,就进了教室;
玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;
小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”
这天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;
手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。
5.夸夸这些值日生
各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。
给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。
四、活动总结
透过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,明白了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们就应做的,值日就应以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并持续整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心群众的好学生,好吗?
在我们的班级中,我们有一个非常重要的角色,那就是值日生。值日生负责保持教室的整洁,使我们的学习环境更加优雅和舒适。在本次班会活动中,我们将学习如何成为一名优秀的值日生,以及为什么每个人都应该轮流担任这个角色。
首先,我们来引入这个活动。请大家看一看我们的教室,它是不是干净整洁呢?在这样的环境中上课会让我们感到愉快和舒适。接下来,让我们来讨论一下今天的值日生是怎样认真负责地工作的。值日生们爱劳动,关心班级,他们不怕脏和累,总是尽职尽责。这就是今天我们班会活动的主题:“当好值日生”。
接下来,我们来看一下作为值日生应该做些什么。请大家看一下这张挂图,上面列出了一些值日生的工作内容,比如洒水、扫地、拖地、擦桌椅等等。那么,怎样才能做好这些工作呢?首先,我们要动手实践,老师会给予指导。其次,我们要齐心合力,工作认真负责,用心主动地完成工作。
值日劳动是我们每天都要做的,而且要轮流担任值日生的角色。为什么要这样做呢?因为值日是为了让同学们能在干净的教室里学习。值日劳动是大家的事,每个同学都是班级的主人,都应该成为一名优秀的值日生。
在我们的班级中,有一些行为是不符合值日生的要求的。比如,下雨了,小明两脚都是泥,就进了教室;玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”这些行为都是不正确的,我们要学会辨别是非,提升我们的认识。
最后,让我们表扬一下那些优秀的值日生。各小队讨论并选出了优秀值日生,他们在日常工作中表现出色。让我们一起来听听他们是怎样当好值日生的。同时,我们也为他们颁发了小红花和一些小奖品,以表彰他们的努力和贡献。
通过这次班会活动,我们学会了劳动的重要性,明白了每个人都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的。我们要以主人翁的精神认真负责地做好值日工作,保持教室和周围环境的整洁。这样,同学们才能在干净的学习环境中更好地学习和生活。我提议,让我们每个人都争当值日生,成为一个爱劳动、关心群众的好学生,好吗?
如何写劳动活动方案精选2
为了提升各行业品牌的知名度和扩大各公司的销售规模,我们可以综合利用邮政产品,特别是化妆品、食品、餐饮、健身和保健品等行业,展开以下推广活动。
首先,我们需要了解一下这个活动的背景和目的。随着居民消费水平的提高,快速消费品行业得到了迅速发展,但这一行业的竞争也日益激烈。因此,如何在强势的市场中占领一席之地,扩大市场份额,成为营销的首要目标。
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商函的主要形式是通过邮政信函进行发布,信封采用7号彩色塑料信封,并在正面印制商家的宣传广告。在7号信封内,我们搭载了2-3家商家的促销宣传资料,如印刷精美的优惠券、推荐精品的海报以及大客户会员招募函等。
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