活动准备：准备一张安全教育挂图。

活动过程：

一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。

1. 教师问道：“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，你们知道为什么吗？”启发幼儿动脑筋思考问题。

2. 教师讲述了“五一”国际劳动节的来历，让幼儿了解这个节日的意义。

二、组织幼儿讨论如何安全、愉快地度过这三天的假期。

1. 教师引导幼儿：“放假后你们想做些什么事情呢？”

2. 引导幼儿讨论有关安全知识的内容，提醒他们有哪些事情是不能做的。

3. 创设情境，提问幼儿：“我们可以这样做吗？为什么不能这样做呢？”让幼儿思考并给出合理的回答。

三、教师总结假期里要注意的安全事项。

(一) 安全教育：

1. 不要玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2. 注意交通安全，不要单独走出家门。若外出游玩时，不要离开大人的视线，不要随便与陌生人说话，不要接受陌生人的东西。

3. 当独自在家时，不要爬阳台、门窗或其他高处，要把门关好，不要给家长以外的人开门。

4. 不要触摸家中的药品，不要到厨房去玩耍。

5. 不要在危险地带玩耍，不要参与危险游戏。

6. 要熟悉三个特殊电话号码的用法。

(二) 卫生保健：

1. 教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

2. 多喝白开水，不要吃雪糕、不要喝冷饮。吃东西之前要洗手。

3. 要勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

四、活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的话可以带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。

通过这次活动，幼儿不仅学到了五一劳动节的来历和意义，还了解了假期中应该注意的安全和卫生问题。希望他们能够在假期中度过一个安全、愉快的时间，同时培养他们热爱劳动的情感，让他们明白劳动是一种美德。让幼儿在活动中感受到节日的快乐，同时也提高他们的自我保护意识，使他们能够更好地保护自己的安全和健康。

2024劳动节创新主题策划3

活动目标：

1.了解"五一"国际劳动节是劳动者的节日，以及劳动的重要性。

2.培养孩子对劳动的热情和兴趣。

3.通过参与劳动游戏，让孩子体验劳动的乐趣。

活动准备：

1.准备劳动工具或替代物品，如玩具铲子、玩具扫帚等。

2.准备教学挂图：《劳动最光荣》。

3.准备歌曲磁带和录音机。

活动过程：

1.欣赏歌曲《劳动最光荣》。

(1)教师：让我们一起欣赏这首歌曲。请注意，歌曲中有哪些动物？它们在做什么劳动？

孩子们观看教学挂图，再次欣赏音乐。

(2)教师：你们有没有想过要学习歌曲中的某个动物？为什么呢？

(3)教师：那我们一起来模仿一下这些动物的劳动动作吧。

孩子们随着音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。

2.了解"五一"国际劳动节的含义。