③奖项设置：男子单打前三名和女子单打前三名将分别获得相应奖励。

2.拱猪比赛

①比赛进行单轮淘汰赛，3局2胜；

②比赛采取抽签形式，根据实际报名人数进行分组；

③奖项设置：前三名（组）将获得相应奖励。

3.羽毛球比赛

①比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛，采用11分制，即双方分数先达到11分者胜利，3局2胜；

②比赛采取抽签形式，根据实际报名人数进行分组；

③奖项设置：男子单打前三名和女子单打前三名将分别获得相应奖励。

4.象棋比赛

①比赛进行单轮淘汰赛，3局2胜；

②比赛采取抽签形式，根据实际报名人数进行分组；

③奖项设置：前三名将获得相应奖励。

劳动教育策划方案模板范文3

一、活动的生成：

为了迎接即将到来的“五一劳动节”，让幼儿们更好地了解和认识这个节日，以及身边的劳动，激发幼儿们热爱劳动的情感，懂得珍惜劳动。中三班在节日前夕举办了以“劳动最光荣”为主题的活动。希望通过这个活动，教育孩子们从身边小事做起，努力学习，培养自己的能力，并将来用自己的劳动为祖国和社会做更多的贡献。

二、活动内容：

1、介绍“五一”国际劳动节。

了解五一劳动节的由来，理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动”美术作品。

介绍各行各业的劳动，让幼儿们了解不同劳动者对社会的不同贡献。

3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”

介绍爸爸妈妈的工作，让幼儿们知道工作的辛苦。

4、组织幼儿进行义务劳动，如擦桌子、椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“美丽的花”。

组织幼儿制作花朵，并送给幼儿园各行业的劳动者，并说一句祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

通过身体动作演唱这首歌曲，表达对劳动的热爱。

有益的学习经验：

1.了解五月一日是国际劳动节。

2.认识身边的人都是劳动者，他们通过劳动为大家服务，应该尊敬和热爱他们。

3.培养幼儿从小热爱劳动的好习惯。

准备：

1.一本挂历、幼儿带家长工作照一至两张。

2.工人、农民、医生、教师、科技人员、销售人员、服务人员的工作录像片段。

活动与指导：

1.介绍“五一”国际劳动节。

(1)教师请幼儿认读五月一日，并提示幼儿思考为什么这个字是红色的，是什么节日，属于谁的节日。

(2)讲解“五一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都庆祝的一个节日。

2.了解谁是劳动的人，他们都做哪些工作。