1、此活动可在五一前后的一天或几天内，以班级为单位进行。

2、活动需要用到挖土和浇水的工具，请教师们提前准备好。

五一节的创意活动方案8

活动目标：

1.让幼儿进一步了解劳动节的真正意义，了解劳动节的起源。

2.在“劳动真快乐”的主题中，让孩子们亲身体验“以辛勤劳动为荣”，度过一个有意义的节日。

3.培养幼儿从小就懂得关心他人、关心身边的事情，提高他们的责任感和社会适应能力，从而培养他们热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

4.培养幼儿之间的合作精神，通过师幼、幼幼互动带来的快乐。

活动准备：

歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机

活动过程：

一、谈话活动：

让幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识。

“五一劳动节”是谁的节日呢？(所有劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民......)那么它是怎么来的呢？

二、学唱歌曲及观看教育片

教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》，并观看全国优秀劳动者宣传教育片，让幼儿深刻了解劳动是最光荣的事情，潜移默化地培养幼儿的劳动意识。

三、开展一系列的活动

带领幼儿将自己的小衣服叠好，给班级里的小花浇水，帮助老师擦干净桌子，午睡时帮助老师搬床，两个小朋友互相帮忙穿衣服、系扣子，互相帮助系鞋带，洗抹布等一些简单而孩子们能够做到的事情。

四、劳动比赛

在活动的最后，班级内举行了一场别开生面的劳动比赛，看看谁能将衣服叠得最整齐，哪个小朋友能最快速地穿上袜子，谁能迅速将自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔，分别选出了两位“小劳动之星”，并给他们戴上了小红花。