10、讨论:假如没有各行各业人士的工作,我们会怎样?
环境创设"我长大干什么"专栏,展示幼儿的绘画及自编儿歌。
五、家园互动:
1、学习运用采访、交流等方法,了解父母及周围人们的工作。
2、能清楚、连贯地表达自己对成人劳动的感知,认真倾听别人的发言,并乐于补充。
3、理解各行各业劳动对人们生活的意义,学习成人认真、细心、负责的工作态度。
4、感受劳动音乐的力量,用歌曲及打击乐等形式表现音乐的力度变化。
三方互动:
家长:
1、带孩子到自己的工作场所看父母的工作,感受家长对工作的认真态度,激发幼儿对劳动者的热爱感情。
2、与孩子共同收集相关图片。
幼儿:在参观、交流中表达自己的想法,初步树立自己的理想,学习自我服务及为集体服务,做力所能及的事情。
教师:与幼儿一起收集各行各业人们劳动的图片,共同设计并制作物品,布置图片和作品展览。
温馨提示:现代社会每个人都承担着不同的社会工作职责,每天都可能产生新的工作机会。孩子们虽然年龄还小,但是对各种不同职业的工作充满好奇心。他们在游戏时经常扮演和表现心目中不同职业的角色。请各班教师根据班级情况开展以"各行各业"为主题的五一活动。儿童部感谢你们的配合!
五一劳动节的策划2
一、时间和地点
活动时间定于__月_日下午2:30,地点在小学举行。
二、活动项目
1、男子定位投篮
裁判将每人每轮投掷5粒篮球,每成功投中一粒球,将奖励一块雕牌透明皂。
2、男子、女子定位投铁环
裁判将每人每轮投掷5个铁环,每成功投中一个环,将奖励相应的奖品。
3、女子夹珠子比赛
裁判将按照以下规则进行比赛:
1)分组进行,每组有10人,每轮比赛时间为3分钟;
2)根据夹珠子的数量进行评分:
一等奖将颁发给2人,奖品是一瓶洗发水;
二等奖将颁发给3人,奖品是一块雕牌香皂;
三等奖将颁发给5人,奖品是一块雕牌透明皂。
四、趣味游戏
1、背靠背夹气球比赛,参赛队伍需要在10米的距离上往返进行比赛。
2、各校将派出两支队伍参赛;
3、根据比赛速度进行评分:
一等奖将颁发给2支队伍,奖品是一瓶洗发水;
二等奖将颁发给3支队伍,奖品是一块雕牌香皂;
三等奖将颁发给5支队伍,奖品是一块雕牌透明皂。
五、其他
1、所有参加活动的教职工将获得一份纪念品;
2、活动结束后,芦山小学将为参加活动的全体教职工宴请。
五一劳动节的策划3