“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。为了让学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念，培养学生独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能，从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，特制订本活动方案。

一、活动时间

五一劳动节期间。

二、参加人员

全体师生。

三、活动内容

1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传，让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。

2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。

3、举办一场庆五一合唱比赛，各班级利用课余时间进行准备，学校在四月下旬进行比赛。

4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛，各班级先自行组织练习，选出优胜选手参加学校组织的比赛(比赛时间定在五月下旬，具体时间另行通知)。

5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动，让学生在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得尊重劳动人民，珍惜劳动果实。

6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今天我当家”活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进行实践的活动。(注意填写好活动记录，收集好图像资料)

7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报，届时学校将组织展评。

通过以上活动，学生们将更加深入地了解劳动的重要性，认识到劳动者的辛勤付出，培养起尊重劳动的态度。同时，通过参与各种劳动活动，学生们也能够提高自己的实践能力和独立生活能力。希望这个五一劳动节的活动能够让学生们在欢庆节日的同时，深刻体会到劳动的意义和价值。

五一劳动节的策划4

一、活动背景：

为了迎接五一劳动节，作为新时代的大学生应该率先作为表率。尽管我们生活的校园很干净，但为了让我们的校园更加舒适，作为学校的一份子出点微薄之力是应该的。

二、活动目的、意义和目标：

劳动者五一，作为消费者的我们，在劳动节的时候体验劳动生活。作为共青团员的一员，我们需要具备社会主人翁意识和服务社会意识。在五一之际，我们需要创造更加美丽的校园，让校园因为你我的努力而更加美丽。

三、活动资源需要：

每个班级需要提供五个代表，活动需要30把扫帚、5个垃圾袋和若干抹布。

四、活动开展：

1、4月_日召集各班团支书及学生会成员开会，向他们转达我们这次活动的任务。

2、4月_日由学生会成员访遍校园的各个角落，统计需要清理的地方。

3、4月_日由我们学生会简单安排工作组。

4、5月1日早上7点半召集各班代表，分配任务。

5、中午12点，活动结束。

五、经费预算：

活动所需用具可以从各班借用，或者自行准备。本次活动无需任何花费。

六、活动中应注意的问题及细节：

1、在美化校园的过程中，各位同学应当注意避免损坏学校的公物。

2、各位同学应当放松心态，投身到为学校服务的工作中去。

3、活动结束后，应当妥善归还所使用的工具。

七、活动负责人及主要参与者：

各班共青团员和学生会成员。

活动背景：

五一劳动节即将到来，作为新时代的大学生，我们应该成为率先行动的表率。尽管我们的校园生活环境已经很干净整洁，但我们作为学校的一员，应该努力为校园的美化出一份微薄之力。

活动目的、意义和目标：

作为劳动者的我们，在五一劳动节这个特殊的日子里，要亲身体验劳动的快乐和辛苦。作为共青团员，我们应该培养社会主人翁意识和服务社会的意识。在五一劳动节期间，我们希望通过努力，让校园更加美丽，让校园因为我们的付出而更加动人。

活动资源需要：