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防灾减灾日总结200字9篇
大小:471.17KB 3页 发布时间: 2024-05-06 19:42:39 14.4k 13.56k

二、配套硬件、分级管理

为了支持气象防灾减灾工作,我们特设了固定的场所,并配备了一套气象服务设备。我们还有专门的信息管理员负责发布信息、组织培训、定期考察等工作。同时,我们还设立了保证通信畅通的值班场所,并制定了配套的管理制度。每项制度都是针对我镇特有气候和条件所设定,并形成长效机制,实行分级管理。这样,在发生气象灾害的时候,我们能够及时采取措施,保证将人民群众的损失最小化。

三、及时传播、应时而动

为了满足农作物的生长需求,我们定期发布本地的农用天气预报。特别是在防汛、防灾期间,我们会及时发布信息,指导当地农业生产。同时,我们还为农民提供各种农产品的相关科技和市场信息,支持农产品的产销供业务,帮助农民解决生产经营中的各项实际问题。除了利用远程教育和宣传板报橱窗、条幅标语等手段外,我们还会充分利用现代化的通信设备,如手机短信、社交媒体等,以确保信息能够快速传达到广大农民群众。

总之,今年我们在气象防震减灾工作中取得了显著的成绩。这离不开县和镇政府的正确领导,更离不开全体干部职工的辛勤努力。我们将继续加强工作,不断提高防灾减灾能力,为人民群众的安全和幸福作出更大的贡献。

防灾减灾日总结200字6

5月12日是我国“防灾减灾日”,汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力,我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。根据上级要求,我校在5月6日对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传,开展了应急疏散演练,让师生把安全牢记在心,时刻绷紧安全的弦,确保学生生命安全,现将本次活动开展情况简要总结如下:

1、加强领导,认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,校长__任总负责并在教师例会上作了动员讲话,__副校长具体安排,政教处具体负责,结合本校实际情况,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。/p>

2、5月6日早上国旗下讲话,杨校长进行了“防灾减灾日”教育动员会,使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

3、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作。我校书写了“防灾减灾,重在行动,贵在坚持;让校园远离灾害,让学生安全成长”等防灾减灾的标语,组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报,高年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报,营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。

4、认真开展防灾减灾教育活动。周一至周三下午第一节课各班对全体学生分批次进行学习教育,通过传播避灾自救能力,提高小学生防灾减灾素养。

5、完善学校防灾减灾应急预案并开展安全疏散演练。我校5月7日上午8时55分我校开展了一次《加强防灾减灾,创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声,各安全岗位责任人快速到位,及时疏导。不到两分钟,全校1100多名师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力,增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力

6、深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月7日下午,我校组织相关人员对校舍、正在建设中的教师周转房以及校园内各种体育设施、校园周边环境进行了一次全面检查,对学生提出要求,在周转房建成之前绝不许到施工地方玩耍。

7、夏季来临,预防食物中毒也成为重中之重,我们针对饮食卫生,要求学生勤洗手,不动脏东西,不吃“三无食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了实处。

8、预防H7N9,一如既往地把预防流行病工作放在了每日的教育教学工作中,认真贯彻落实__县教育系统安全管理四队四会五制度。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

今年的“防灾减灾日”活动在我校取得了积极的成果。为了保证活动的顺利开展,我们高度重视并认真策划了各项工作。在活动开展前,校长__任总在教师例会上作了动员讲话,并由副校长具体安排,政教处具体负责,制定了具有针对性和操作性的活动方案。

活动当天,校长杨先生在国旗下进行了“防灾减灾日”教育动员会,他指出我国是全球自然灾害最为严重的国家之一,灾害形势日益严峻。作为学校,我们承担着综合防灾减灾的重要责任,关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。他呼吁全体师生认识到开展防灾减灾工作的重要性和必要性,自觉参与学习、宣传和行动中。

为了加强宣传工作,我们在校园内张贴了大量标语,如“防灾减灾,重在行动,贵在坚持;让校园远离灾害,让学生安全成长”,营造了浓厚的防灾减灾氛围。此外,我们还组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报,并在老师的指导下,高年级学生制作了防灾减灾手抄报。

教育活动是本次活动的核心内容之一。我们安排了周一至周三下午第一节课进行防灾减灾教育活动,分批次对全体学生进行学习教育。通过传播避灾自救的知识和技能,提高小学生的防灾减灾素养。

为了应对突发灾害,我们完善了学校的防灾减灾应急预案,并进行了安全疏散演练。在5月7日上午8时55分,我们开展了一次以《加强防灾减灾,创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。通过急促的警报声,各安全岗位责任人快速到位,及时疏导。不到两分钟,全校1100多名师生按照预先指定的疏散路线迅速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力,增强了学校应对突发灾害的能力。

为了确保校舍的安全,我们组织了相关人员对校舍、正在建设中的教师周转房以及校园内各种体育设施、校园周边环境进行了全面检查。我们对学生提出要求,要求他们在周转房建成之前不得到施工地方玩耍,以确保他们的安全。

除了防灾减灾方面的工作,我们还重视了食物中毒的预防工作。特别是在夏季来临之际,我们要求学生勤洗手,不接触脏东西,不食用“三无食品”,不食用未洗净的瓜果,以确保食物安全。

此外,我们也没有忽视对H7N9的预防工作。我们将预防流行病工作纳入日常的教育教学工作中,认真贯彻落实县教育系统安全管理四队四会五制度。

综上所述,今年的“防灾减灾日”活动在我校取得了积极的成果。我们将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生的生命安全和学校的财产安全。

防灾减灾日总结200字7

根据减灾委员会的要求,我们统一制作了“5·12”防灾减灾知识宣传展板,并现场发放了相关防灾减灾避险逃生知识手册和宣传资料。我们还设立了现场咨询台,解答市民提出的疑问。这次活动的目的是提醒每个人都应该树立“防优于抗”、“减先于救”的思想,全面提高减灾防灾知识,增强自身防灾减灾意识,提高自救互救能力,尽量减少灾害造成的损失。

通过这次活动,我们发放了100余份宣传资料,制作了1块黑板报和6块宣传图板。通过宣传唤起社会各界对防灾减灾工作的高度重视,有助于全社会的防灾减灾意识普遍增强,推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的普及,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻自然灾害的损失。

“防灾减灾,从我做起”,让我们携起手来,心手相牵,团结一致,不断增强防灾减灾意识,努力提高自救互救能力!让我们远离灾害,共建和谐!

一年来,西虹社区在雅山片区管委会的正确领导下,在社区各单位、各居民住宅小区和广大居民群众的大力支持和配合下,结合社区实际情况,积极开展综合防灾减灾工作,取得了一系列成效,现向大家汇报如下:

一、深入扎实地开展工作,西虹社区综合防灾减灾工作富有成效。

首先,我们加强了组织建设,建立了防灾减灾的长效机制。我们成立了社区综合防灾减灾工作领导小组,社区工作人员配合协调处理各种灾害事件。此外,我们还组织了30人的社区救援志愿者队伍。

其次,我们加强了制度建设,有计划、有步骤地开展工作。为了确保社区防灾减灾工作的顺利开展,我们制定了各种制度,明确了各个部门的职责。这包括社区综合防灾减灾工作制度和职责、社区自然灾害应急救助和演练预案、社区应急救援队伍工作职责等。

第三,我们加强了宣传教育,营造了浓厚的防灾减灾氛围。我们在社区宣传栏张贴了防灾减灾宣传海报,利用教育场所开展讲座、知识竞赛问答等多种形式的宣传教育活动。通过广泛宣传,使综合防灾减灾知识走进家庭,贴近群众生活,大大增强了群众的防灾减灾意识。

第四,我们加强了应急演练,做好了防灾减灾基础保障工作。今年以来,我们积极开展防灾减灾应急演练预案,举办了一次消防安全讲座和一次实地演练,有50多人参加。同时,防汛部门也组织了多次应急救援队伍在八尺江水面开展救援演练。

通过社区全体工作人员的共同努力和团结奋战,我们紧密按照上级部门的部署,全心全意为居民服务。

二、立足长远,进一步提升我们社区综合防灾减灾的能力和水平。

首先,我们将加快社区防灾减灾体系建设,坚持长短结合、紧松结合、急缓结合的原则,统筹兼顾,合理安排,不断提升社区综合防灾减灾能力。

其次,我们将加强宣传防灾减灾科普知识,宣传防灾减灾工作的好经验和做法,提高全社会的减灾意识,使防灾减灾成为人民群众的自觉行动。

第三,我们将进一步修改和完善以防灾减灾应急预案为主的各项规章制度,使防灾减灾工作走向规范化、制度化和法制化。

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