学校安全组对学校教学设施设备及周边环境进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对门、窗、栏杆、围墙、教室、器材室、功能教室及电教设备线路可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

三、突出主题、精心组织，深入开展防灾减灾宣传教育活动

1、组织好一次关于安全教育的国旗下讲话

5月x日上午，根据学校对于这个主题宣传教育活动的部署，利用周一集体升旗仪式，由李校长在全校范围内作了以“防灾减灾”为主题的宣传动员工作，向师生宣传了有关防灾减灾知识，结合我校实际情况，李校长就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出了十项要求。李校长的国旗下讲话，引起广大师生对防灾减灾工作的重视，增强师生灾害风险防范意识，有利于普及防灾减灾知识，增强综合减灾能力。

2、加强宣传，营造校园氛围

按上级要求，及时在校园内悬挂宣传标语。内容为：(1)珍惜生命，爱护环境，减少灾难。(2)天灾无情人有情，防灾减灾要先行等。

3、每班发放一份《小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃生意识和技能训练。

4、5.12日前每班出了一期防震减灾的黑板报，由大队部进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都非常的棒，因此大队部决定班班有奖，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

5、召开一次安全教育主题班会活动，通过主题班会、安全教育专题片宣传，不仅让师生学会了避险知识，还提高了大家的生命意识，懂得了灾难面前坚持就是胜利，懂得了民族团结的伟大和力量，懂得了团结互信、相互扶持的意义。

6、坚持每天x分钟安全常规教育，利用下午放学前五分钟安全教育时间，由各班班主任进行交通、学习、防溺水等方面的注意事项教育，通过防溺水、防电、防交通事故及防安全事故的知识，让学生树立每天的安全意识。我校充分利用校园网站等宣传阵地，在校园内营造良好的宣传环境和宣传氛围，介绍灾害基本知识、防灾减灾基本常识、避险自救互救基本技能等，提高广大师生的知晓程度，增强参与活动的主动性和积极性。

7、开展演练，不断提高师生的应急反应能力。

为配合“防灾减灾日”的宣传活动，使全校教职工牢固树立“安全责任重于泰山”的思想，更好地防范火灾、地震等灾害事故，提高应急救援能力，使安全事故损失降到最低限度，我们__高级中学成功组织了一次应急避险大演练。5月12日，举行学生应急疏散演习。在校领导的高度重视下，在政教处、年级组、体育组和全体班主任等的精心组织下，上午x左右，当喇叭里响起急促的警报声时，全体师生演练正式开始。各班主任带着学生从教室里撤出，并迅速奔向操场，前后不到三分钟的时间，全校师生都有序地撤离到空旷的安全地带，演习取得了圆满成功。

通过演习，师生的防灾意识、安全意识、服从命令的意识都大大加强了，自我保护能力、团结协作能力有所提高。居安思危，防患于未然。大家深感紧急疏散演习是必要而富有意义的，安全意识在学生的心中深深扎下根。

四、善于总结，做好建档工作

进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能，要经常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机，及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料。做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

五、取得效果

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。

4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动，对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。

防灾减灾教育活动总结6

20__年5月12日是我国第__个“防灾减灾日”，为了进一步宣传普及防灾减灾知识，我局认真制定方案，并组织实施。开展了形式多样内容丰富的防灾减灾宣传活动，广泛宣传防灾减灾科普知识，不断提高我县人民的防灾减灾意识和自救互救能力，最大限度减轻地震灾害带来的损失。现将有关情况总结如下：

一、宣传方式

1、在我县长宏广场前悬挂宣传横幅，内容为：“行动起来，减轻身边的灾害风险”。这一悬挂宣传横幅的举措，使得广大群众在日常生活中不断提醒自己要注意防灾减灾，增强了他们的意识。

2、事前准备了防灾减灾知识读本三套。为了搞好“5.12”宣传，分别准备有“城市社区防灾减灾手册”、“农村社区防灾减灾手册”、“家庭防灾减灾手册”、“小学防灾减灾手册”为内容的防灾减灾知识。这些读本的准备为群众提供了详细的防灾减灾知识，让他们能够更好地了解如何减轻灾害风险。

3、积极参与我县人民政府应急管理办公室主办的应急知识集中宣传活动。我局干部在长虹广场参加应急知识集中宣传活动，现场摆放防灾减灾宣传展板4块、悬挂宣传横幅1条、发放各类宣传册200余本，现场解答群众咨询地震知识二十余起。通过参与这一宣传活动，我局干部能够与群众面对面交流，解答群众的疑问，进一步加深了他们对防灾减灾知识的理解。

二、取得成效

通过悬挂宣传标语、发放宣传资料、防灾减灾知识技能咨询、图片展示、知识问答、发放公众应急指南及防灾减灾知识手册等形式，此次宣传活动向广大群众传授了防灾知识技能，增强了群众的防灾减灾意识，提高了群众的自救互救能力，收到了良好的社会效应。特别是向社会公众尤其是中小学生、进城务工人员、工矿企业职工等普及防灾减灾知识和自救互救基本技能，进一步增强了全社会的防灾减灾意识。

通过这次活动，我们相信广大群众对防灾减灾有了更深入的了解，将能够在未来面对灾害时更加从容和有效地采取行动保护自己和家人的安全。我们也将继续努力，通过各种形式的宣传活动，不断提高群众的防灾减灾意识，为减轻灾害带来的损失做出更大的贡献。

防灾减灾教育活动总结7

为了认真贯彻落实《xx省教育厅办公室关于切实做好今年“防灾减灾日”活动的通知》精神，增强广大师生的防灾减灾意识和自觉性，提高师生防御地质灾害和自救、互救能力，保证教育教学工作的正常进行。我校以5月12日 “防灾减灾日”为契机，在全校范围内开展防灾减灾宣传周活动，在全校师生中形成积极掌握避险知识，学会自我保护的良好氛围。现将我校工作总结如下：

为了确保防灾减灾工作的有效推进，我们成立了以刘校长为组长的“防灾减灾工作领导小组”，并召开了专题会议，制定了“防灾减灾工作应急预案”。我们及时组织全体教师认真学习，并要求将防灾减灾精神融入到各自的工作中。此外，我们还成立了学校防灾减灾宣传领导小组，由政教处主任担任组长，副主任担任副组长，开展师生应急避险演练与防灾减灾宣传教育工作。

首先，我们完善了预案，并认真组织了防灾应急演练。我们利用“防灾减灾日”的契机，在“5.12”期间组织了一次全面的应急演练活动，包括消防安全、逃生自救、防溺水、防交通事故、防震减灾、防地质灾害、卫生防疫等方面的内容，以提高学生的防灾自救意识和应急避险能力。

其次，我们开展了一次以“掌握应急避险知识，提高自救能力”为主题的防灾减灾教育班会。各班开展了形式多样的活动，如班级座谈会、演讲、小品等，以进一步深化学生对防灾减灾重要性的认识，提高他们的自救意识和能力，让他们认识到提高自救能力、珍爱生命、建设“平安校园”的重要性。

我们还注重对灾害风险隐患的评估，并深入开展排查工作。我们将防灾减灾宣传教育活动与“校园安全大检查活动”紧密结合，加强了安全隐患的排查治理，采取了有效的防范措施，并及时消除各类隐患。我们列出了重点安全隐患清单，并制定了明确的治理方案和时间进度，以确保问题能够及时整改。

为了切实做好孩子的安全保护工作，我们还全面推进了防灾减灾知识和技能的宣传普及。我们向家长发放了防灾减灾告家长书，并希望得到家长的积极配合，与孩子一起学习并加强相关教育。同时，我们还发放了《应急疏散演练指南》书，并在校门电子屏上展示了防灾减灾日的宣传活动标语。

另外，我们还注重了防范工作，并将“堵”转变为“疏”。我们始终坚持“安全教育，预防为主，标本兼治”的方针，针对可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，制定了相应的对策，真正做到防患于未然，将事故消灭在萌芽状态中。同时，我们积极培养学生良好的生活习惯，提高他们的安全防范意识。我们的安全教育工作组织落实、及时教育、管理到位，确保了学校正常的教育教学秩序。

除了学校的防灾减灾工作外，我们的镇也非常重视气象防灾减灾工作。我们制定了《樟树墩镇气象防灾减灾紧急预案》，并特设了气象信息服务站，成立了气象防灾减灾领导小组。镇长亲自挂帅，分管副镇长总抓创建，各线、各所站负责人具体抓落实，机关、所站、企事业单位员工等全员出力，自上而下责任到人，层层落实。我们还在各村成立了相应的领导小组，并配备了信息联络员，确保各项信息得以及时传播发布，使各项工作有条不紊地开展。

总之，全校师生的安全是学校各项工作开展的基础。我们将继续抓好安全教育工作，预防为主，防范结合，将学校安全工作落到实处，为营造一个安全稳定的校园环境而不懈努力。