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防灾减灾日教育活动工作总结范文大全1

为了广泛普及灾害自救互救知识，深入推进综合减灾能力的建设，增强公司员工对自然灾害的防范意识，公司领导高度重视，及时安排部署，认真扎实地开展了防灾减灾宣传活动，并取得了较好的成效。下面将对活动的开展情况进行汇报。

一、加强领导，精心组织。

我们成立了防灾减灾宣传活动工作领导小组，组织实施各项工作，并明确了各成员的职责。我们广泛发动员工积极参与，在活动中进一步增强防灾减灾意识，提高避险自救和互救的基本技能。

二、强化责任，积极自查。

结合“防灾救灾日”活动，工会办积极开展灾害风险隐患自查工作。我们特别针对度假区垃圾收运工不按规定配挂安全带的问题进行了整改，并对污水管网工从事污水井、池清理时必需遵守的安全操作规程进行了培训。同时，我们完善了公司应急预案的编制工作，强化了预案的可操作性。对各在建工程存在的隐患及时排除，做好各类突发性事件的应对准备工作。工会还组织成员召开了“防灾减灾”会议，进一步明确了应急救援的责任分工。

三、积极宣传，提高意识。

在5月上旬，新区公司工会办贴出了一期防灾专栏在公司办公楼外墙上，通过员工的观看，让他们学会了避险知识，了解各种灾害事故的发生与自救措施，火灾的产生及火场逃生等知识。同时，我们还召开了会议，开展了“防灾减灾”安全知识讲座，提高了防灾减灾意识。

通过此次“防灾救灾日”的活动，我们进一步提高了防灾减灾意识，落实了应对突发事件的防范措施，并提高了我们实际应对和处置突发安全事件的能力。我们也初步掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。

防灾减灾日教育活动工作总结范文大全2

今年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”，切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作，并开展了一系列活动，现将活动情况汇报如下：

一、提高认识，加强领导管理

我校以校长为组长成立了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动领导小组。

组长：校长

副组长：待定

成员：待定

学校制订了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案，并将其发放给每位教师。

二、广泛宣传，深入开展“防灾减灾日”教育活动

根据上级文件精神，我校从20__年5月7日到5月13日，积极开展了丰富多彩的“防灾减灾日”教育活动。我们突出了安全工作在学校工作中的重要性，形成了家庭、学校、社会的合力，着重提高学生的安全防范意识和自护能力。现总结如下：

20__年5月7日到13日是全国第_个“防灾减灾宣传周”。我校结合实际，广泛宣传，坚持将安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定了“应急逃生演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案，并组织了一系列的宣传活动。我们在“防灾减灾宣传周”中将活动融入到课堂、班级和校园中。我们加强了师生的逃生意识和技能训练，以促进广大师生的防范灾害意识和自救能力的提高。

1、积极营造氛围

我们通过宣传橱窗、墙报、广播等各种媒体，以及召开晨会、班会、观看宣传图片等多种形式，重点传达应急避险知识和技能的掌握。通过广泛宣传，我们扩大了舆论影响，积极营造了防灾减灾的氛围，切实提高了广大师生对“防灾减灾日”重要意义的认识，进一步增强了防灾减灾意识，提高了避险自救和互救的技能。各年级开展了以“远离灾害，一起行动”为主题的系列宣传教育活动。我们通过班级黑板报展示了以“增强防灾减灾意识”为主题的橱窗宣传，营造了良好的宣传氛围。通过广泛宣传各种灾害的避险知识，我们提高了师生的自救能力。

2、5月7日充分发挥升旗仪式的阵地

在5月7日的升旗仪式上，校长向全校师生讲解了汶川地震相关知识和安全常识。他号召全体师生增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性，认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。同时，各班班主任也给学生上了一堂安全教育课。

3、组织全校学生阅读一本防灾减灾的书籍

我们为每个学生提供了一本《中小学生自护自救安全常识》手册，并在宣传周期间组织了集中阅读活动。学生们通过阅读掌握了避险知识，提高了生命安全意识。学校还组织了一次“自护自救安全知识竞赛”，每个班级评选出了3名“自护自救知识小能手”。

4、全校分享“我的避险经历或避险经验”

学校除了组织全体学生认真学习防震减灾知识，积极参加知识竞赛，还特别开展了“家庭灾害风险隐患排查”和“我的避险经历或避险经验”征集活动，加强与家长的沟通，向家长宣传防灾减灾相关知识。我们通过各种专题教育活动形式，切实提高了学生和家长的认识。

5、组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练

我们针对冰雹、雷雨、地震等自然灾害，经常性地进行防灾减灾工作，积极开展防震、防雷、防风、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。我们制定了《应急疏散演练方案》，并组织了应急疏散演练。在5月12日，我们组织全校师生进行了逃生演练，全校师生安全疏散时间不到2分钟。由于我们精心策划、周密组织，提高了师生的应急反应能力和逃生技能，检验了学校应对突发事件的防范能力。

6、进行安全大检查

本周，我们对学校的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，并针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题做了认真排查，做好了记录，并及时解决了发现的隐患。

防灾减灾系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生的综合减灾能力，增强师生的防灾减灾意识，有效地预防灾害的发生，保障师生的生命安全和健康生活，确保校园的安全稳定。在今后的工作中，纸坊小学将继续把安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全、健康、快乐地成长。

三、取得的效果

总之，通过“防灾减灾日”宣传周，特别是5月12日的防灾减灾日逃生演练，我们大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我们将进一步努力，做好学校的各项安全工作。20__年5月7日，纸坊小学校长向学生及学生家长进行了安全知识讲座。

防灾减灾日教育活动工作总结范文大全3

今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”。今年“防灾减灾日”的主题是“减小灾害风险建设安全城市”，5月11日至17日为防灾减灾宣传周。为做好我市今年防灾减灾日各项工作，阳泉市郊区民政局积极开展防灾减灾日专项宣传活动。进一步增强了广大群众防灾减灾意识和能力，普及了防灾减灾知识和技能。

为了更好地宣传防灾减灾知识，阳泉市郊区民政局于5月12日上午9时，在郊区荫营文化广场举行了一场5·12防灾减灾应急知识联合宣传咨询活动。本次活动的主题是“减小灾害风险建设安全城市”。区人大副主任张富英、区政协副_杨济才，以及区民政局局长王文清等领导亲自走上街头，为过往群众发放了20xx余份宣传资料，并发放了500余副防震减灾扑克、800个防震减灾宣传手提袋、80个宣传纸巾盒、50支宣传油笔和50个宣传削皮刀。此外，现场还展出了8块展板，解答了300余人次群众的咨询问题。与此同时，荫营镇桥上村村委会也积极参与了这次宣传活动，悬挂宣传标语并发放宣传资料。

此次宣传活动采取了多种形式，包括防灾减灾知识技能咨询、图片展示、知识问答、发放公众应急指南以及防灾减灾知识手册等。通过这些形式，向广大群众传授了防灾知识和技能，增强了他们的防灾减灾意识，提高了自救互救能力，并取得了良好的社会效应。尤其是对中小学生、进城务工人员和工矿企业职工等人群，宣传了防灾减灾知识和自救互救基本技能，进一步增强了全社会的防灾减灾意识。