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开展地震应急疏散演练活动方案9篇
大小:476.29KB 8页 发布时间: 2024-05-07 08:35:26 3.4k 3.22k

开展地震应急疏散演练活动方案8

教学目标:

1、通过学谚语和顺口溜,让学生初步了解地震前自然界的异常表现,培养学生们的观察能力和自我保护意识。同时,通过学习谚语和顺口溜的方式,让学生对地震预兆有更深入的了解。

2、学生们在教师的组织和引导下,演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能,让学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。通过模拟演练,让学生在真实场景中体验地震的危险,并掌握正确的自救方法。

教学准备:

教师准备地震防震图片和VCD,防震科普片和防震科普宣传画,以及其他相关教具。

教学过程:

一、通过学谚语和顺口溜,让学生初步了解地震前自然界的异常表现,培养孩子们的观察能力和自我保护意识。

1、讲解地震预兆。

2、介绍震前井水变化的谚语:

井水是个宝,地震有前兆。

无雨泉水浑,天干井水冒。

水位升降大,翻花冒气泡。

有的变颜色,有的变味道。

3、介绍动物反常情形的谚语:

震前动物有预兆,群测群防很重要。

牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。

鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。

冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。

兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。

蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。

家家户户都观察,发现异常快报告。

还介绍了植物在震前的异常反应,如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。

二、教师讲解有关地震时应注意的问题。

地震来时注意的问题:

1、家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等,对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内,要妥善安置。较高家俱上不堆放笨重物品。房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物,以利人员疏散。发布临震预报后,家庭成员都要听从当地政府的指挥,按指定路线和地点疏散。

2、地震发生时,如何进行个人防护?

a.如果你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,这些都是十分危险的。

b.如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。

c.如果你在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后,为防止余震伤人,不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。

d.如果你在百货商场,应就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要尽量避开玻璃柜。在楼上时,要看准机会逐步向底层转移。

e.如果你在行驶的汽车、电车或火车内,应抓牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要注意行李掉下来伤人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部。背向行李方向的人可用双手护脑,并抬膝护腹,紧缩身体。地震后,迅速下车向开阔地转移。

f.无论在何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。如果正在使用明火,应迅速把明火灭掉。

三、进行简单的防震演练。

在教师的组织下,学生们进行了简单的防震演练。通过模拟地震的情景,让学生们实践逃生自救的技能,培养他们在地震发生时保持冷静、有条不紊地进行自救的能力。

四、本课小结。

通过本堂课的学习,学生们基本掌握了地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能,也了解了地震前自然界的异常表现。通过学谚语和顺口溜的方式,学生们对地震预兆有了更深入的了解。同时,通过防震演练,学生们在真实场景中体验了地震的危险,并掌握了正确的自救方法。通过这堂课,我们达到了预期的教学目标。

五、学习抗震救灾英雄少年事迹。

为了进一步加深学生们对地震防震知识的理解,教师向学生们介绍了一些抗震救灾英雄少年的事迹。他们在地震中表现出色,以自己的勇敢和智慧挽救了许多人的生命。通过学习他们的事迹,学生们被激励和感动,更加明白了地震防震的重要性。

六、课外拓展

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