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全年节日活动策划书8篇
大小:473KB 7页 发布时间: 2024-05-07 09:12:34 13.84k 13.67k

我们选择了运动会游戏比赛的形式来举办亲子运动会。

参加人员:

爸爸、妈妈和孩子

活动流程:

1、清理废纸球

玩法:妈妈手拿纸棍站在起点处,终点处画一条线、放一个木桶,跑到中画两个圈,起跑线、第_个圈、第_个圈、终点线之间的间隙相等,爸爸站在第_个圈内,孩子站在第_个圈内。游戏开始时,妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的门口,把纸棍传给爸爸,再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的门口,又把纸棍传给孩子,然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所在的门口,钻过门,把纸球捡进桶内。活动规则:纸球不能出自己的跑道,家长把纸棍传给下一位后要跟着一直来到终点,再和孩子一同回到起点。幼儿提桶进入第_个环节。

2、过河

玩法:妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路,让爸爸和幼儿(幼儿脱掉鞋子,双脚分别踩在爸爸的两只脚上,不能离开)踩着垫子往前走到指定位置后幼儿穿上鞋子,进入第_个环节。注意爸爸的双脚不能着地,否则,将中途退场。

3、坐花轿

玩法:由爸爸妈妈在胸前交叉握住双手,孩子骑在上面,父母抬着孩子,往前走,先到者为胜。

活动原则:

1、安全第一,比赛第二。我们非常重视每一个孩子的安全,活动中一定要确保安全。

2、家长和孩子齐参与。我们鼓励每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,不仅是观众和欣赏者,更是积极参与者,让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

3、公平原则。我们在活动中体现公平竞争,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐。

注意事项:

为了确保活动的顺利进行,需要家长和孩子们注意以下事项:

1、幼儿与家长穿上运动装和运动鞋,家长来园后,先到孩子所在的班级报道。

2、运动员家庭在老师带领下进入比赛场地。

3、参加活动的人数较多、场地较大,请家长和孩子在活动中遵守规则,做文明观众、文明选手,不随便离开场地。

4、家长和孩子一定要遵守活动规则,听从主持人和裁判的指挥。

教学反思

六一节是孩子们都盼望过的一个节日,幼儿园到处洋溢着热闹的气氛,我们中级部也将积极的开展庆“六一”亲子运动会活动,为幼儿搭建一个战胜自己、超越自己的平台,为家长提供一次与幼儿一起参与活动的机会。让孩子们在快乐的节日中展现自己,为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。

全年节日活动策划书3

一、活动目的

1. 通过活动,旨在教育学生热爱祖国、热爱家乡、热爱人民,使他们在传统节日的氛围中接受浓厚的文化教育,并从中受到深刻的思想教育。

2. 引导学生在缅怀先辈、慎终追远的情感中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增强对国家和社会主义的情感,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、活动内容:

认识春节:

春节是中国传统节日中最为隆重的节日。在莆仙地区,正月的初一至初五被称为“五日岁”。初一早晨,人们会放鞭炮,家家户户祭拜神明和祖先,祭祀仪式包括烧线面、点燃蜡烛和放鞭炮。祭祀结束后,全家人会一起吃线面,每人一碗,寓意着祝愿全家人长命百岁。初二这一天人们不互相拜年串门,只有初一来拜访过的人才不忌讳。初三这一天,各户会举行“迎年”活动,作为对上年底“送年”活动的回应。初四这一天,人们继续进行“迎年”,还有一项习俗是儿童们在车鼓队的簇拥下捧着神像,按户募取木柴。下午还有“娘妈请花”的习俗,希望能庇佑早生贵子。黄昏时,人们会在社庙前堆放柴火并点燃,各户进行接神祭拜,待柴火烧透后,大家会争相用长钳夹取未燃尽的柴火,寓意财源如火发。

春节习俗:

1. 扫巡兴化话把大扫除叫做“扫巡”。

2. 祭灶公:农历十二月二十四日举行“祭灶”,即送灶公上天。

3. 二十五日头:农历十二月廿五日,是莆仙地区习俗中的重要日子,俗称“二十五日头”。

4. 做年糕:从农历十二月二十六日开始,家家户户会做豆腐和买年货,其中做年糕的工作最为繁忙。

5. 辞岁:除夕前一天被称为“小除”,家家户户放鞭炮,贴新春联。当晚,人们会在家中堂上点花烛,摆放红橘果堆成塔状,上插“三春”纸花,供奉“隔年饭”于灶头,准备丰厚的祭礼和“贡银”,祭祀天地神,这一仪式被称为“辞年”。

6. 初四过大年:这个习俗起源于明代嘉靖四十一年,当时莆田地区遭受倭寇侵袭,城市被攻陷并被占据了两个月之久,城内被焚毁,死亡人数超过3万人。后来,城市得到光复,逃亡山区的人们在次年的正月初二返回家园。为了纪念这段悲惨的历史,人们约定将正月初四定为“做岁”的日子,改变了过去农历二月初二的习俗。同时,农历二月初二也被约定为探望亲友伤亡的不祥日子,人们不互串门拜年或走亲访友。

主题活动:

1. 举办书写春联活动,让学生亲手体验传统文化的魅力。

2. 开展“我爱家乡,介绍家乡习俗”征文活动,鼓励学生了解和传承家乡的传统习俗,增强对家乡的归属感和自豪感。

全年节日活动策划书4

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