低年级老师认真备课，介绍“清明”相关知识，中高年级可由学生课前搜集资料，课上交流。（注意黑板及大屏幕氛围营造）

2．清明诵诗会、故事会

1—3年级——开展清明故事会

4—6年级——开展诗文朗诵会

提前布置每位同学认真准备，搜集相关资料，指导练习。周五上午第四节组织活动，引导同学们慎终追远、不忘传统，让大家在讲述革命烈士故事或吟咏诗歌中，感受清明的意象万千，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。活动结束后，每班推荐一个经典节目报学校德育处，学校将组织在录播室比赛展演。

3.节日小报编创

引导学生利用清明假期，学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。开学后（4月_日）每班评选20份优秀作品，学段德育负责人收齐交德育处，学校将组织评价。

四、活动要求

1.各班开展活动要形成活动方案，并在活动结束后向学校德育处报备。

2.活动中要加强对学生的引导和教育，培养学生的感恩意识、家国情怀和责任担当。

3.活动期间要确保学生的安全，注意交通安全和人员管理。

4.活动结束后，各班要及时总结、整理活动资料，并向学校德育处提交活动总结报告。

五、活动时间

活动时间为清明节期间，具体安排由各班负责人根据实际情况确定。

请各班班主任按照通知要求，做好相应的组织工作，确保活动的顺利进行。希望通过这次清明节的主题活动，能够进一步增强学生的民族自豪感和文化认同感，培养学生的良好品质和价值观念。