八、活动宣传：

我们将在公司的宣传栏内对活动情况进行专题宣传。

九、活动单位：

__

十、奖项设置：

一等奖：1名，奖金__元

二等奖：2名，奖金__元

参与奖：除一、二等奖外，根据报名人数进行设置，奖品为价值50元以内的纪念品。

十一、活动费用预算：

(一)比赛奖金：预计__元

(二)饮料、瓜子、花生：__

(三)总计：__元

2024劳动节主题活动方案实施8

“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机。为了让幼儿了解和尊重他人的劳动，激发他们的劳动激情，培养劳动意识和能力，我们在五月份将开展一系列“幼儿园五一劳动节活动方案”。通过专题教学、讨论谈话和比赛等方式，教育影响幼儿，使他们养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。

随着“五一劳动节”的临近，各班幼儿将以各种各样的方式迎接这个节日的到来。以下是结合幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”，通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。

活动目的是为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。幼儿将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

活动对象是小班的全体幼儿。

活动时间为5月1日至5月_日。

活动主要负责是各班和配班教师。

活动内容如下：

十个手指动动动，什么活儿都会干!

活动过程如下：

一、且歌且吟——讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片，在主题墙上张贴，进行宣传。

2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇

小班——自己的事情自己做

开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

1、以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜。

3、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。

三、我能行——活动展示篇

“我能行”劳动技能大比武：小班年级组进行比赛，每班男女各10人。

小班：穿衣服比赛。

四、我真棒——活动总结

各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选。获得“劳动小能手”称号的幼儿将获得劳动奖章作为鼓励。

这个《五一劳动节主题活动策划案》涉及到活动、劳动、职工、开展、幼儿、宣传、各级、自己等方面，是篇很好的文章。

2024劳动节主题活动方案实施9

一、主题：