1. 要求每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣等自理能力。

2. 比赛当天，每位学生需戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子和带有钮扣的衣服（至少__个钮扣，比赛时需要扣上__个钮扣）。

3. 要求学生在最短的时间内完成自理能力的展示，评选出优胜奖和达标奖。

（二）二年级捏橡皮泥比赛：

1. 要求学生围绕“畅想__”的主题，创作富有童趣和新意的橡皮泥作品。

2. 比赛当天，每位学生需携带橡皮泥和放作品的盘子。作品将在盘子里展示。

（三）三、四年级钮扣比赛：

1. 要求学生利用钮扣制作出以“畅想__，劳动最光荣”为主题的图案，不限数量和颜色。

2. 比赛当天，每位学生需携带针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

（四）五、六年级剪贴画比赛：

1. 内容形式不限，要求学生创作具有新意和艺术性的剪贴画作品，材料不限。

2. 比赛当天，每位学生需携带剪贴工具和设计作品所需的材料，完成以“畅想__，劳动最光荣”为主题的作品。

希望各班级和年级组能高度重视此次活动，提高组织和安排的意识，并及时上交相关材料。

学校劳动教育工作实施方案合集2

活动目标：

1、培养幼儿尊重他人劳动，关心身边事情的意识。

2、激发幼儿积极参与活动，体验自我价值的能力。

活动准备：

1、通过活动谈话，让幼儿了解劳动的辛苦，培养对他人劳动的尊重。

2、阅读报纸，收集社会新闻，引导幼儿关心身边的事情。

3、教授幼儿快板诗《做个文明的苏州人》（自编）。

4、全体幼儿参与制作宣传小旗。

5、制作幼儿园标记牌。

活动过程：

1、宣传表演

在老师的带领下，幼儿排队站在马路边，朗诵快板诗《做个文明的苏州人》。

2、慰问致敬

请两名幼儿代表前往慰问警察叔叔，向他们致敬。

幼儿对警察叔叔说：“警察叔叔，你们辛苦了。不管刮风下雨，还是酷暑严寒，你们都在指挥交通。你们的辛苦换来了我们大家的平安。谢谢警察叔叔。”同时，送上毛巾和矿泉水，表示慰问。

3、警察示范手势名称，幼儿模仿

请警察叔叔向幼儿讲解交通指挥的手势名称，幼儿跟随示范进行模仿。

4、幼儿发放自制宣传小旗给市民

幼儿将自己亲手制作的宣传小旗，发给过路的市民，传递文明交通的信息。

5、安全返园

教师带领幼儿安全回到幼儿园。

通过这次活动，幼儿将学会尊重他人的劳动，关心身边的事情。同时，积极参与活动，体验到自己的价值和能力。通过慰问警察叔叔，幼儿将对他们的辛勤工作表示感激，并了解到交通指挥的手势名称，增加了对交通规则的认识。通过发放宣传小旗，幼儿能够将文明交通的理念传递给更多的人。这样的活动将帮助幼儿树立正确的价值观和行为规范，培养他们做一个文明的苏州人的意识。

学校劳动教育工作实施方案合集3

一、说明及目的：

"五一"黄金周是春节过后的第_个销售高潮，再加上恰逢春夏交替之时，应紧紧抓住销售，以促销为载体，提升客流，扩大销售，清甩春装库存，为夏装的全面上市及下一步的全面招商做好铺垫。

二、活动时间：