以下是小编精心整理的有关于五一劳动节教学活动策划方案范文，欢迎各位阅读和借鉴。

五一劳动节教学活动策划方案精品1

在五一劳动节即将到来之际，我公司计划了一系列丰富多彩的活动，以庆祝这个特殊的节日。

首先，我们策划这些活动的目的是为了丰富广大员工的文化娱乐生活，缓解他们紧张的工作节奏，满足他们日益增长的精神文化需求。同时，我们也希望通过这些活动，倡导健康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的兴趣爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。

为了组织这些活动，我们成立了一个领导小组。小组的组长是工会领导，副组长是工会副_。其他成员包括办公室成员和工会小组长。他们将共同负责活动的组织和安排。

活动的内容主要分为三项。首先是由工会领导发表庆祝“五一”活动的演讲。这是活动的开场，旨在向全体员工传达节日的祝福和祝福。

其次是趣味活动和比赛。各个部门将派出代表参加各项团体项目。其中，业务部将派出三名参赛选手，其他部门将派出一名选手，仓储部和办公室将组成一个共同的队伍参加比赛。除了灭火器演练活动将在库区进行外，其他活动将在“百花园”举行。具体的活动包括羽毛球比赛、斗地主比赛、灭火器演习短跑、摸“福”和拔河比赛。这些活动旨在增强员工的团队合作意识和竞争意识，同时也能增加他们的娱乐和放松。

最后一项活动是自由活动。在所有活动结束后，员工们将可以自由参与各种娱乐活动。晚上6点，我们将在指定的餐厅共进晚餐，以此来结束这个愉快的节日庆祝活动。

我们强调参与活动的重要性，因为通过参与活动，可以陶冶情操、增长智慧、强健体魄。我们希望所有员工在热闹的活动环境中，心灵得到提升，身心愉快、舒畅。让我们共同度过一个健康、欢乐、和谐的五一劳动节！

五一劳动节教学活动策划方案精品2

随着劳动节的到来，为了给幼儿们一个有意义的节日教育，我们幼儿园组织了一系列活动，旨在让幼儿们明白劳动的重要性，以及热爱劳动对我们的意义。活动取得了很好的效果，许多幼儿在这次活动中表现出色。活动结束后，我们对此次活动进行了反思和整理。

首先是劳动主题实践活动。劳动节最重要的就是劳动，但是我们也要考虑到幼儿的年龄特点。因此，我们根据不同年龄阶段的幼儿开展了不同的活动，并最终组成了一个大型的劳动节实践活动。在这次活动中，幼儿们做好自己的事情，帮助家长做一些事情，还在幼儿园进行一些劳动等等。我们评选出了不同的劳动小模范和劳动者等称号，激励幼儿们积极参与，明白劳动的意义。此外，我们还组织了一次大型活动，让全体幼儿园的师生一同进入种植园，认识蔬菜和水果，根据自己的能力进行一些小劳动，比如拔草、浇水等。通过这些活动，幼儿们明白了食物来之不易，要珍惜食物。

其次是劳动节比赛。我们组织了分班比赛活动，通过擦拭幼儿园内的桌椅，观察谁能快速而且做得好。还有一项比赛项目是将不同的幼儿分组，对班级教室进行大扫除。在这个过程中，我们评选出了不同的奖项，并通过颁发小红花对幼儿们进行鼓励，让他们再接再厉。同时，我们也让他们明白了卫生清洁工作的难处，教育他们不乱涂乱写乱画，不乱丢垃圾，保护环境的整洁。

第三是让幼儿们了解父母的辛苦。我们让幼儿们询问爸爸妈妈的工作，了解他们的工作的辛苦程度，并为之画上一幅画，在班级活动中展现自己的绘画，讲述自己的画作代表着什么。通过这次活动，幼儿们明白了工作的意义，也更加了解了父母在工作中的辛苦。同时，这次活动加深了幼儿与家人之间的联系，教育他们在平时要体谅父母，帮助他们做一些小事情，减轻父母的负担。

通过这些围绕劳动节开展的活动，幼儿们不仅了解了劳动节的真正含义，也简单体会到了劳动者的辛苦，明白了劳动节的意义所在。同时，这些活动也带来了其他的改变。特别是通过亲身体验到种菜过程的复杂和照料过程的麻烦，让我们真正意识到餐桌上的食物并不是简单就能得到的，我们应该珍惜现在的生活，不要浪费食物。

五一劳动节教学活动策划方案精品3

为了丰富学生的文体生活，学校决定举办一系列庆祝活动，其中包括庆“五一”体育趣味竞技比赛。以下是具体方案：

一、体育趣味竞技比赛

1. 活动时间：20__年4月29、_日。

2. 活动地点：学校运动场一号场地。

3. 竞赛项目及规则：

- “阳光伙伴”(三人四脚)：

- 比赛规则：各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛；三人排成一行，并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑，跑至终点后再折返跑回起点，以完成规定赛程时间计算排名。

- 负责人：__

- “横行霸道”(双人夹球竞跑)：

- 比赛规则：各工会小组各选出6名成员，每两人组成一组进行接力；参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名；如在竞赛过程中皮球掉落，则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违例。

- 负责人：__

- “前赴后继”(三分钟定点投篮)：

- 比赛规则：各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛；参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。

- 负责人：__

- “齐心协力”(走板鞋)：

- 比赛规则：各工会小组选出8人分成两组参加比赛；第一组跑到终点后折返跑回起点，再由下一组接着跑，以规定赛程内完成时间计算排名。

- 负责人：__

- “手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)：

- 比赛规则：各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工)；每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳，以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。

- 负责人：__

4. 积分计算办法：

- 本次竞赛活动以累计积分排名次；

- 每项目得分为：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。

二、工会小组外出活动